9–12. sınıflar (14–18 yaş)Yaşlar 14–18
Lise için okuma grupları (9–12. sınıflar)
Bu şablonu okuma saatinizde veya edebiyat dersinizde 9–12. sınıflar için küçük grup etkinliklerini düzenlemek amacıyla kullanın. Öğrencilerin ne yapacaklarını, nereye gideceklerini ve her dönüşte ne kadar süre kaldığını bilmelerine yardımcı olur.
Sınıfınız mevcut planı, grup dağılımlarını, görsel zamanlayıcıyı ve görevleri tamamlarken ilerleyebilecekleri bir kontrol listesini görecektir. Bu, herkesin yolu üzerinde kalmasını sağlar ve bekleme süresini azaltır.
Öğretmenler için ücretsizdir. Ekranlarınız, sınıflarınız ve yüklemeleriniz hesabınıza kaydedilir.
Sınıfta nasıl kullanılır
- 1Grup oluşturucu aracını kullanmak için sınıf listenizi seçin ya da içe aktarın.
- 2Okuma bloğu için günlük planınızı hazırlayın ve her adımı vurgulayın.
- 3Öğrencileri okuma istasyonlarına atamak için grup oluşturucuyu başlatın.
- 4Zamanlayıcıyı yansıtın; böylece öğrenciler her dönüşte ne kadar süre kaldığını görebilir.
- 5Gruplar sırasında görevleri veya tartışma noktalarını takip etmek için kontrol listesini kullanın.
Neden işe yarar
- Öğrenciler tam olarak ne yapacaklarını ve ne zaman yapacaklarını gördükleri için geçişler daha akıcı olur.
- Rastgele grup oluşturucu, her dönüş için adil ve çeşitlilik içeren gruplamalar sağlar.
- Zamanlayıcılar ve kontrol listeleri gibi görsel ipuçları, öğrencilerin odaklanmasına ve zamanı bağımsız yönetmesine yardımcı olur.
İpuçları
- Öğrencilerin kontrol listesini hazırlamaya yardım etmesine izin verin; böylece katılımları artar.
- Öğrencileri, her grupta hızlarını kendi kendilerine yönetmek için zamanlayıcıyı kullanmaya teşvik edin.
- Sınıf topluluğunu güçlendirmek için grup üyelerini düzenli olarak değiştirin.
Kendinize göre uyarlayın
- Edebiyat çemberleri, fen metin analizi veya tarih belgesi incelemesi için kullanın.
- Ekranı paylaşarak ve dijital grup bağlantıları kullanarak karma veya uzaktan sınıflara uyarlayın.
- BEP’li öğrencileri, güçlü yönlerine uygun roller veya görevler vererek destekleyin.
Öğretmenlerin sorduğu sorular
Öğrencilerin hangi grupta olduklarını nasıl bildiklerinden emin olabilirim?
Grup oluşturucu aracını yansıtın; böylece tüm öğrenciler atamalarını görebilir. Gerekirse grup listelerini sözlü olarak da paylaşabilir veya yazdırabilirsiniz.
Bir öğrenci erken bitirirse ne olur?
Onları, ek etkinlikler veya sessiz okuma için kontrol listesini incelemeye teşvik edin. Erken bitirenler için kontrol listesine ek etkinlikler de ekleyebilirsiniz.
Ders sırasında grupları değiştirebilir miyim?
Evet, dersin ortasında bile yeni gruplar veya eşler oluşturmak için grup oluşturucuyu istediğiniz zaman yeniden çalıştırabilirsiniz.
Bu ekrandaki araç gereçler
Kullandığı özellikler
Aynı an, farklı yaşlar
Anaokulu öncesi (3–5 yaş)
Okul öncesi için okuma grupları (3–5 yaş)
Okul öncesi okuma gruplarını görsel adımlar, gruplar ve zamanlayıcıyla yönlendirmek için hazır bir ekran.
Anaokulundan 2. sınıfa kadar
Anaokulu–2. sınıf okuma grupları
Anaokulu–2. sınıf okuma grupları için gün planı, grup oluşturucu, görsel zamanlayıcı ve kontrol listesi içeren ücretsiz, kullanıma hazır bir ekran.
3–5. Sınıflar (8–11 yaş)
3–5. sınıflar için okuma grupları
Günlük plan, grup oluşturucu, zamanlayıcı ve kontrol listesiyle 3–5. sınıflar için okuma gruplarını düzenleyin.
6-8. sınıflar (11–14 yaş)
6–8. sınıflar için okuma grupları
Zamanlayıcılar, grup belirleyici ve kontrol listeleriyle 6–8. sınıflar için okuma gruplarınızı düzenleyin. Öğretmenler için ücretsiz şablon.
9–12. sınıflar (14–18 yaş) için daha fazla şablon
9–12. sınıflar (14–18 yaş)
Lise için istasyon rotasyonu (9–12. sınıflar)
Lise için etkili istasyon rotasyonlarını görsel zamanlayıcı, grup oluşturucu ve kolay takip edilen bir planla düzenleyin.
9–12. sınıflar (14–18 yaş)
9–12. sınıflar için bağımsız okuma zamanı
Lise öğrencileri için zamanlayıcı, gürültü ölçer, çalışma sembolleri, kontrol listesi ve yönlendirmelerle yapılandırılmış bağımsız okuma ekranı.
9–12. sınıflar (14–18 yaş)
Lise için günün kelimesi (9–12. sınıflar)
9–12. sınıflar için kelime bulutu, kontrol listesi ve isim seçici içeren günlük bir kelime etkinliği.