6-8 դասարաններ (11–14 տարեկան)Տարիքը՝ 11–14
Առավոտյան հանդիպում 6–8-րդ դասարանների համար
Օգտագործեք այս էկրանը դպրոցական օրվա սկզբին՝ 6–8-րդ դասարանների համար, որպեսզի օգնեք աշակերտներին հանգիստ մտնել դաս, կրկնել օրվա ընթացքը և կապ հաստատել դասընկերների հետ։ Աշակերտները տեսնում են այսօրվա ամսաթիվը, ժամանման առաջադրանքների ստուգաթերթը, ժամաչափը և բառերի ամպը՝ ամենօրյա հարցին իրենց սարքերից պատասխանելու համար։
Այս ռեժիմը օգնում է միջին դպրոցի աշակերտներին կազմակերպվել, զգալ իրենց ողջունված և կիսվել իրենց մտքերով։ Բոլոր գործիքները երևում են գրատախտակին, իսկ աշակերտները կարող են միանալ բառերի ամպին՝ QR կոդը սկանավորելով։
Անվճար է ուսուցիչների համար։ Ձեր էկրանները, դասարանները և վերբեռնումները պահպանվում են Ձեր օգտահաշվում։
Ինչպես օգտագործել դասարանում
- 1Ցուցադրեք առավոտյան հավաքի էկրանը, երբ աշակերտները մտնում են դասարան։
- 2Ցույց տվեք այսօրվա ամսաթիվը և գրատախտակին դրված ստուգաթերթը։
- 3Միացրեք ժամաչափը գալստյան առաջադրանքների համար (5–7 րոպե)։
- 4Խնդրեք աշակերտներին իրենց սարքերով պատասխանել բառերի ամպի հարցին։
- 5Ժամանակը լրանալիս ամբողջ դասարանով քննարկեք ամենահաճախ հանդիպող պատասխանները։
Ինչու է սա արդյունավետ
- Օգնում է աշակերտներին սահուն անցում կատարել դասին և կենտրոնանալ։
- Ապահովում է կանխատեսելի կառուցվածք, որը խթանում է պատասխանատվությունը։
- Զարգացնում է դասարանի միջավայրն ու համախմբվածությունը՝ բառերի ամպում մտքեր կիսելու միջոցով։
Խորհուրդներ
- Թույլ տվեք աշակերտներին մի քանի րոպե պատասխանել բառերի ամպին՝ նախքան քննարկումը սկսելը։
- Փոխեք օրվա հարցը՝ այն համապատասխանեցնելով ընթացիկ իրադարձություններին կամ աշակերտների հետաքրքրություններին։
- Թողեք, որ աշակերտներն օգնենք ստեղծել ստուգաթերթի քայլերը՝ պատասխանատվության զգացում ձևավորելու համար։
Հարմարեցրեք ձեր կարիքներին
- Բառերի ամպում օգտագործեք առարկային վերաբերող հարցեր (մաթեմատիկա, բնագիտություն, անգլերեն և այլն)։
- Հարմարեցրեք հեռավար կամ խառը ուսուցման համար՝ աշակերտները կմիանան տնից։
- Առաջարկեք տեսողական կամ ձայնային հուշումներ այն աշակերտների համար, ովքեր լրացուցիչ աջակցման կարիք ունեն։
Հաճախ տրվող հարցեր ուսուցիչներից
Որքա՞ն ժամանակ պետք է տևի առավոտյան հավաքը 6–8-րդ դասարանների համար։
Նպատակ դրեք 5–10 րոպե։ Սա բավական ժամանակ է տալիս ռեժիմների և արագ ստուգման համար՝ առանց ուսումնական ժամանակից շատ վերցնելու։
Կարո՞ղ են աշակերտները բառերի ամպին պատասխանելու համար օգտագործել իրենց հեռախոսները։
Այո, աշակերտները կարող են սկանավորել QR կոդը իրենց հեռախոսներով կամ ցանկացած սարքով՝ պատասխանները ուղարկելու համար։ Մուտք գործելու անհրաժեշտություն չկա։
Ի՞նչ անել, եթե աշակերտը վաղ է ավարտում ստուգաթերթը։
Վաղ ավարտողները կարող են օգնել դասընկերներին, կարգավորել նյութերը կամ հանգիստ կարդալ, մինչև դասարանը պատրաստ լինի շարունակել։
Այս էկրանին օգտագործվող վիջեթները
Օգտագործվող հնարավորությունները
Նույն պահը՝ այլ տարիքների համար
Նախակրթարան (3–5 տարեկան)
Առավոտյան հանդիպում նախադպրոցականների համար (3–5 տարեկաններ)
Նուրբ առավոտյան հանդիպման էկրան նախադպրոցականների համար՝ ռեժիմով, ամսաթվով, ժամով և փոքրիկ սովորողների համար հարցով։
Մանկապարտեզից մինչև 2-րդ դասարան
Առավոտյան հանդիպում՝ մանկապարտեզից մինչև 2-րդ դասարան
Հյուրընկալ, ինտերակտիվ առավոտյան հանդիպման էկրան K–2 դասարանների համար՝ ամսաթվով, ժամով, ստուգաթերթով և աշակերտների բառերի ամպով։
3–5-րդ դասարաններ (8–11 տարեկան)
Առավոտյան հանդիպում՝ 3–5 դասարանների համար
Հյուրընկալ առավոտյան հանդիպման էկրան՝ 3–5 դասարանների համար՝ ռեժիմի քայլերով, ժամով և օրական հարցով։
9–12-րդ դասարաններ (14–18 տարեկաններ)
Առավոտյան հանդիպում 9–12-րդ դասարանների համար
Պատրաստի առավոտյան հանդիպման էկրան ավագ դպրոցի համար՝ առօրյա քայլեր, այսօրվա ամսաթիվ, ժամաչափ և աշակերտների ներմուծումների համար բառերի ամպ։
Ավելի շատ ձևանմուշներ 6-8 դասարաններ (11–14 տարեկան)-ի համար
6-8 դասարաններ (11–14 տարեկան)
Օրվա օրակարգ՝ 6–8-րդ դասարանների համար
Պարզ օրակարգի էկրան՝ ամսաթվով, ժամով, հիշեցումներով և հետհաշվարկով՝ 6–8-րդ դասարանների համար։
6-8 դասարաններ (11–14 տարեկան)
Տաքացման ռեժիմ՝ 6–8-րդ դասարանների համար
Պատրաստի օգտագործման ջերմացման էկրան 6–8-րդ դասարանների համար՝ ժամաչափով, ստուգաթերթով, անունների ընտրիչով և նկարչական տախտակով։
6-8 դասարաններ (11–14 տարեկան)
Օրվա ավարտի ընթացակարգ 6–8-րդ դասարանների համար
Օգտագործման պատրաստ դասի ավարտի դասարանի էկրան՝ 6–8-րդ դասարանների համար՝ checklist-ով, հրահանգներով և ինտերակտիվ բառերի ամպով։