6-8 одделение (11–14 години)Возраст 11–14
Утринска средба за VI–VIII одделение
Користете го овој екран на почетокот од училишниот ден за VI–VIII одделение за да им помогнете на учениците да се сместат, да го прегледаат денот и да се поврзат со соучениците. Учениците го гледаат денешниот датум, список за проверка на задачи при доаѓање, тајмер и облак од зборови за да одговорат на дневното прашање од своите уреди.
Оваа рутина им помага на учениците од средно училиште да се организираат, да се чувствуваат добредојдени и да ги споделат своите мисли. Сите алатки се видливи на таблата, а учениците можат да се приклучат на облакот од зборови со скенирање на QR-код.
Бесплатно за наставници. Вашите екрани, класови и прикачени датотеки се зачувуваат во вашата сметка.
Како да го користите на час
- 1Проектирајте го екранот за утринска средба додека учениците пристигнуваат.
- 2Истакнете го денешниот датум и списокот за проверка на таблата.
- 3Стартувајте го тајмерот за задачите при доаѓање (5–7 минути).
- 4Побарајте од учениците да одговорат на прашањето во облакот од зборови од своите уреди.
- 5Прегледајте ги најчестите одговори заедно кога ќе истече времето.
Зошто функционира
- Им помага на учениците лесно да преминат во часот и да се фокусираат.
- Обезбедува предвидлива структура што ја поттикнува одговорноста.
- Гради заедништво во класот преку споделување мисли во облакот од зборови.
Совети
- Дајте им на учениците неколку минути да одговорат во облакот од зборови пред дискусија.
- Менувајте го дневното прашање според актуелни настани или интереси на учениците.
- Дозволете им на учениците да помагаат при креирање на чекорите во списокот за проверка за да се чувствуваат одговорни.
Прилагодете го по ваш вкус
- Користете прашања поврзани со предметот (математика, природни науки, македонски јазик) во облакот од зборови.
- Прилагодете за онлајн или комбинирана настава — учениците се приклучуваат од дома.
- Понудете визуелни или аудио поттикнувачи за ученици на кои им е потребна дополнителна поддршка.
Прашања што ги поставуваат наставниците
Колку време треба да трае утринската средба за VI–VIII одделение?
Планирајте 5–10 минути. Тоа е доволно време за рутините и брз преглед без да се одземе многу од наставата.
Можат ли учениците да ги користат своите телефони за облакот од зборови?
Да, учениците можат да го скенираат QR-кодот со телефон или друг уред и да ги испратат своите одговори. Не е потребна најава.
Што ако ученикот го заврши списокот за проверка порано?
Оние што ќе завршат порано можат да им помогнат на соучениците, да ги организираат материјалите или да читаат тивко додека класот не биде подготвен да продолжи.
Виџети на овој екран
Функции што ги користи
Истиот момент, други возрасти
Предшколска возраст (3–5 години)
Утрински состанок за предучилишна возраст (3–5 години)
Нежен екран за утрински состанок во предучилишна возраст со рутина, датум, време и прашање за малите ученици.
Од градинка до 2. одделение
Утринска средба за детска градинка – 2. одделение
Топол и интерактивен екран за утринска средба за детска градинка – 2. одделение со датум, време, список за проверка и облак од зборови од учениците.
3.–5. одделение (возраст 8–11 години)
Утринска средба за 3.–5. одделение
Топол екран за утринска средба за 3.–5. одделение со чекори на рутина, време и дневно прашање.
Одделенија 9–12 (возраст 14–18)
Утринска средба за IX–XII одделение
Готов екран за утринска средба за средно училиште: рутини, денешен датум, тајмер и облак од зборови за мислења на учениците.
Повеќе шаблони за 6-8 одделение (11–14 години)
6-8 одделение (11–14 години)
Дневен план за 6.–8. одделение
Јасен екран за дневен план со датум, време, потсетници и одбројување за 6.–8. одделение.
6-8 одделение (11–14 години)
Загревање за VI–VIII одделение
Подготвен екран за загревање за VI–VIII одделение со тајмер, список за проверка, избирач на имиња и табла за цртање.
6-8 одделение (11–14 години)
Рутина на крајот од денот за VI–VIII одделение
Подготвен екран за крајот од денот за VI–VIII одделение со список за проверка, упатства и интерактивен облак од зборови.