Créer une leçon
Étape 1: Appuyez sur « Nouvelle leçon »
Choisissez « Leçons » dans le menu, ou « Créer une leçon » sur le tableau de bord. Appuyez sur « Nouvelle leçon » et saisissez le « nom de la leçon ».
Étape 2: Choisissez « Créer avec l’IA » ou « Commencer vide »
Avec « Créer avec l’IA », décrivez le « Thème ou le matériel », choisissez le nombre de « Diapositives » et de « Questions » ainsi que les « Types de questions », puis appuyez sur « Créer ». Cela prend environ une minute. « Commencer vide » ouvre une leçon vide.
Ajouter des écrans et des questions
Étape 1: Ouvrez le menu « Ajouter »
Choisissez « Ajouter un écran » pour du texte, une image ou une vidéo, « Ajouter une question » pour une question de quiz, un sondage, un nuage de mots et plus encore, « Créer avec l’IA » pour ajouter davantage d’écrans et de questions, ou « Questions que j’ai déjà créées » pour copier des questions depuis vos tests, fiches d’exercices, leçons et vidéos.
Étape 2: Complétez l’écran
Choisissez une « Mise en page », comme « Titre », « Texte », « Texte + image » ou « Image ou vidéo », puis saisissez le « Titre » et le « Texte ». Ajoutez une image avec « Importer une image » ou « Utiliser un lien », ou collez un « lien YouTube ou Vimeo » sur un écran « Image ou vidéo ». « Vos notes » vous sont réservées pendant le cours. En maths, cliquez dans le titre ou le texte puis sur « Formule » pour créer une fraction, une puissance ou une racine ; la mise en forme s’affiche sur l’écran.
Étape 3: Rédigez une question
Choisissez le type de question, rédigez la question et les réponses, puis cliquez sur « Enregistrer la question ». L’« Explication » est affichée aux élèves lorsque vous révélez la réponse.
Étape 4: Organisez la leçon et choisissez un design
Utilisez le menu « … » à côté d’un écran ou d’une question pour le déplacer, le dupliquer ou le supprimer. Choisissez un style dans « Design », comme « Classique », « Tableau » ou « Minimal ». Les écrans s’enregistrent automatiquement.
Animer la leçon en direct
Étape 1: Appuyez sur « Enseigner »
« Enseigner cette leçon » affiche les différentes façons de l’utiliser. Choisissez « En direct, sur les appareils des élèves ».
Étape 2: Choisissez qui peut rejoindre puis appuyez sur « Démarrer »
Sous « Qui peut rejoindre ? », choisissez « Tout le monde » (aucun compte nécessaire), « Connectés » ou « Une classe ». Avec « Tout le monde », désactivez « Demander leur nom aux élèves » pour obtenir des réponses anonymes.
Étape 3: Affichez le code et lancez
Les élèves vont sur la page de connexion et saisissent le code affiché sur votre écran, ou scannent le code QR. Une fois connectés, appuyez sur « Démarrer la leçon ».
Étape 4: Passez d’un écran et d’une question à l’autre
Appuyez sur « Suivant » pour avancer. Sur une question, vous voyez combien d’élèves ont répondu ; appuyez sur « Afficher les réponses » et « Révéler la bonne réponse », ou « Poser à nouveau ». « Pause écrans » permet de recentrer toute la classe sur vous, et « Notes » et « Outils » (minuteur et sélection du prénom) sont toujours à portée de main.
Étape 5: Terminez la leçon
Appuyez sur « Terminer la leçon ». « Comment ça s’est passé ? » affiche les réponses de chaque élève, et vous pouvez ensuite donner la leçon en devoir.
Autres façons d’utiliser une leçon
Étape 1: L’afficher au tableau
« Afficher au tableau » présente les diapositives et les questions en plein écran, sans appareil élève, et vous révélez vous-même les réponses.
Étape 2: Le donner en devoirs
« Devoirs, en autonomie » permet aux élèves de parcourir les diapositives et les questions avec un code ou un lien. Vous fixez l’échéance et voyez les résultats.
Étape 3: L’imprimer
« Imprimer » met les diapositives et les questions sur papier. Choisissez « Ajouter mes notes », « Ajouter les réponses » et le nombre de diapositives par page.
Questions
Puis-je transformer un test en leçon ?
Oui. Ouvrez le test, cliquez sur « Utiliser avec une classe » puis choisissez « Le transformer en leçon ». Ses questions sont copiées dans une nouvelle leçon où vous ajoutez des diapositives entre elles.
Les élèves ont-ils besoin de comptes pour une leçon en direct ?
Non. Avec « Toute personne », les élèves saisissent simplement le code sur la page de connexion. Choisissez « Connecté » ou « Une classe » si vous voulez que les réponses soient enregistrées dans leurs comptes.
Puis-je empêcher de nouveaux élèves de rejoindre ?
Oui. Pendant la leçon, utilisez « Fermer la leçon aux nouveaux élèves ». Vous pouvez aussi retirer un élève de la leçon.
Puis-je utiliser les questions d’une leçon comme un jeu ?
Oui. Dans « Jouer les questions comme un jeu » sur la page « Enseigner cette leçon », ses questions fonctionnent dans tous les jeux, comme pour un test.
À voir aussi
- Leçons interactivesDes diapositives avec des questions et des sondages en direct
- Course en directLancez une course en direct : les élèves rejoignent avec un code et avancent à leur rythme sur votre écran.
- Sondages en direct et nuages de motsLes élèves répondent sur leurs appareils, les résultats s’affichent sur votre écran
- PrésentationDes diapositives de cours à partir de n’importe quel sujet, à projeter ou télécharger.
- Classe inverséeVidéos et leçons à la maison, pratique et jeux en classe