3.–5. razred (8–11 let)Starost 8–11
Čas za debato za 3.–5. razred
Uporabite ta zaslon za debato, ko želite, da vaš razred razpravlja o vprašanju in vadi spoštljivo izražanje mnenj. Učenci vidijo jasne korake, glasujejo v anketi in se izmenjujejo pri govorjenju s pomočjo uporabnih začetkov stavkov.
Zaslon vam pomaga upravljati čas, pravično izbirati učence in poskrbeti, da vsi ostanejo osredotočeni. Učencem je enostavno slediti, obenem pa ima vsak glas priložnost, da je slišan.
Brezplačno za učitelje. Vaši zasloni, razredi in naložene datoteke se shranijo v vaš uporabniški račun.
Kako ga uporabite v razredu
- 1Izberite vprašanje za debato in nastavite gradnik ankete z možnostmi odgovorov.
- 2Prikažite kontrolni seznam, da lahko učenci sledijo korakom debate.
- 3Uporabite časovnik, da omejite čas posameznega govorca.
- 4Dovolite učencem, da glasujejo v anketi s svojih naprav.
- 5Pošteno izberite govorce z gradnikom za naključno izbiro imen.
- 6Uporabite besedilni gradnik za navodila ali opomnike med debato.
Zakaj deluje
- Učencem pomaga, da se naučijo poslušati in pravično deliti ideje.
- Debatni čas ohranja organiziran z jasnimi koraki in časovniki.
- Podpira spoštljivo govorjenje in izmenjavanje vrstnega reda pri mlajših učencih.
Nasveti
- Pred debato vadite pravila in začetke stavkov.
- Naj se učenci najprej pogovorijo v parih, preden svoje mnenje delijo s celim razredom.
- Vprašanje za debato naj bo za to starost preprosto in jasno.
Prilagodite ga po svoje
- Uporabite ga za vprašanja iz družboslovja, naravoslovja ali književnosti.
- Prilagodite ga za pouk na daljavo ali hibridni pouk tako, da delite povezavo do zaslona.
- Zagotovite dodatno podporo z vizualnimi elementi ali stavčnimi predlogami za učence angleščine kot tujega jezika ali učence s posebnimi potrebami.
Vprašanja, ki jih postavljajo učitelji
Kako poskrbim, da bo vsak prišel na vrsto?
Uporabite gradnik za naključno izbiro imen, da učence izberete naključno in pravično. Učence opomnite na pravila izmenjave vrstnega reda.
Ali lahko spremenim vprašanje za debato ali možnosti odgovorov?
Da, gradnika ankete in besedila lahko uredite tako, da ustrezata temi učne ure ali potrebam vašega razreda.
Kaj pa, če imajo učenci težave pri upoštevanju pravil?
Pred začetkom skupaj ponovite pravila in po potrebi med razpravo učence na to nežno opomnite.
Pripomočki na tem zaslonu
Funkcije, ki jih uporablja
Isti trenutek, druge starostne skupine
Predšolska stopnja (3–5 let)
Preprosta debata za predšolske otroke (3–5 let)
Zaslonski prikaz za razred, pripravljen za uporabo pri vodenju preprostih debat s predšolskimi otroki z anketami in časovniki.
Vrtec do 2. razreda
Čas za razpravo za vrtec–2. razred
Pripravljen zaslon za razpravo z anketo, časovnikom, seznamom in izbirnikom imen za starost 5–8 let.
6.–8. razred (11–14 let)
Predloga za debato za 6.–8. razred
Brezplačna predloga za debato za 6.–8. razred z anketo, časovnikom, kontrolnim seznamom in izbiro imen.
9.–12. razred (stari 14–18 let)
Tabla za debato za srednjo šolo (9.–12. razred)
Tabla za debato za 9.–12. razred z anketo, kontrolnim seznamom, časovnikom in poštenim izbiranjem imen.
Več predlog za 3.–5. razred (8–11 let)
3.–5. razred (8–11 let)
Skupinsko delo za 3.–5. razred
Organizirajte skupinsko delo v 3.–5. razredu z enostavnimi orodji: časovnik, delitev v skupine, kontrolni seznam in merilnik hrupa.
3.–5. razred (8–11 let)
Razredna razprava za 3.–5. razred
Pripravljen zaslon za vodenje razrednih razprav z interaktivnimi orodji za 3.–5. razred.
3.–5. razred (8–11 let)
Predstavitve za 3.–5. razred
Preprost in pravičen način za izvedbo predstavitev učencev z uporabnimi orodji za razred.