Klasy 9–12 (14–18 lat)Wiek 14–18
Dzień z zastępstwem dla szkoły średniej (klasy 9–12)
Użyj tego szablonu, gdy masz zastępującego nauczyciela w swojej klasie szkoły średniej. Pomaga wszystkim zachować porządek i skupienie przez cały dzień.
Uczniowie widzą plan dnia, jasne instrukcje i listę kontrolną do śledzenia postępów. Losowanie nazwisk pomaga zadbać o sprawiedliwy udział, a zegar pilnuje punktualności.
Dla nauczycieli za darmo. Twoje ekrany, klasy i przesłane pliki są zapisywane na Twoim koncie.
Jak użyć tego na lekcji
- 1Otwórz szablon i wybierz listę swojej klasy, aby wczytać nazwiska uczniów do losowania.
- 2Edytuj tekst instrukcji, aby zostawić wiadomość dla uczniów i nauczyciela zastępującego.
- 3Uzupełnij plan dnia o harmonogram lekcji i wyróżnij bieżący etap.
- 4Dodaj elementy listy kontrolnej z zadaniami, które uczniowie mają wykonać podczas lekcji.
- 5Wyświetl Ekran na początku lekcji i wracaj do niego w razie potrzeby.
Dlaczego to działa
- Uczniowie wiedzą, czego się spodziewać, co zmniejsza chaos i zachowania odbiegające od zadania.
- Widoczna lista kontrolna pomaga nastolatkom brać odpowiedzialność za własną pracę.
- Losowanie nazwisk zapewnia sprawiedliwy udział i zapobiega temu, że ciągle wywoływani są ci sami uczniowie.
Wskazówki
- Zachęcaj uczniów, aby odznaczali zadania, gdy je wykonają.
- Zaktualizuj plan i listę kontrolną, jeśli zmienią się godziny lekcji albo pojawią się nowe zadania.
- Poinformuj nauczyciela zastępującego, jak działa losowanie nazwisk podczas wywoływania uczniów.
Dopasuj to do siebie
- Dostosuj listę kontrolną do pracy w grupach albo zadań indywidualnych.
- Użyj go podczas zajęć zdalnych lub hybrydowych, udostępniając ekran w wideorozmowie.
- Dodaj wskazówki wizualne lub uproszczone instrukcje dla uczniów ze specjalnymi potrzebami.
Pytania nauczycieli
Jak dodać lub zmienić listę klasy do losowania nazwisk?
Możesz wgrać lub edytować listę swojej klasy na koncie Edform przed lekcją. Losowanie nazwisk będzie korzystać z zaktualizowanej listy.
Czy uczniowie mogą samodzielnie odznaczać elementy na liście kontrolnej?
Tak, jeśli pozwolisz uczniom podejść do tablicy albo udostępnisz ekran w sposób, który umożliwia interakcję, mogą odznaczać elementy po ich wykonaniu.
Co powinienem uwzględnić w instrukcjach dla nauczyciela zastępującego?
Uwzględnij swoje oczekiwania, najważniejsze zasady pracy w klasie i sposób korzystania z narzędzi na ekranie. Niech wiadomość będzie jasna i wspierająca.
Widżety na tym ekranie
Użyte funkcje
Ten sam moment, inne grupy wiekowe
Pre-K (3–5 lat)
Plan dnia z zastępstwem dla przedszkola (3–5 lat)
Gotowy do użycia ekran do klasy na dni z zastępstwem w przedszkolu, z prostym planem, listą kontrolną i narzędziami ułatwiającymi płynne przejścia między aktywnościami.
Przedszkole–2. klasa
Plan dnia z zastępstwem dla klas 0–2
Prosty ekran klasowy na dzień z zastępstwem dla klas 0–2 z planem dnia, checklistą i narzędziami do sprawnego prowadzenia zajęć.
Klasy 3–5 (8–11 lat)
Szablon dnia z zastępstwem dla klas 3–5
Prosty ekran klasy na sprawny dzień z zastępstwem w klasach 3–5 z planem, listą kontrolną i losowaniem uczniów.
Klasy 6–8 (11–14 lat)
Zestaw na dzień z zastępstwem dla klas 6–8
Gotowy do użycia Ekran na dni z zastępstwem dla klas 6–8 z czytelnymi planami, listami kontrolnymi i narzędziami klasowymi.
Więcej szablonów dla Klasy 9–12 (14–18 lat)
Klasy 9–12 (14–18 lat)
Plan dnia dla klas 9–12
Gotowy ekran planu dnia dla szkół ponadpodstawowych: plan, data, zegar, instrukcje i odliczanie – wszystko w jednym miejscu.
Klasy 9–12 (14–18 lat)
Praca samodzielna dla liceum (klasy 9–12)
Gotowy szablon pracy samodzielnej dla liceum z minutnikiem, listą kontrolną i jasnymi instrukcjami.
Klasy 9–12 (14–18 lat)
Oczekiwania dotyczące zachowania w liceum
Gotowy szablon do ustalania i monitorowania oczekiwań dotyczących zachowania w klasach 9–12.