9.–12. клас (14–18 г.)Възраст 14–18
Ден със заместник за гимназия (9.–12. клас)
Използвайте този шаблон, когато имате заместник-учител за Вашия гимназиален клас. Той помага на всички да останат организирани и съсредоточени през целия ден.
Учениците виждат графика за деня, ясни инструкции и контролен списък, за да следят напредъка си. Изборът на име помага участието да е справедливо, а часовникът държи всички в час.
Безплатно за учители. Вашите екрани, класове и качени файлове се запазват в акаунта Ви.
Как да го използвате в часа
- 1Отворете шаблона и изберете списъка на класа, за да заредите имената на учениците за избор на име.
- 2Редактирайте текста с инструкциите, за да оставите съобщение за учениците и заместника.
- 3Попълнете плана за деня с графика на урока и маркирайте текущата стъпка.
- 4Добавете елементи в контролния списък за задачите, които учениците трябва да изпълнят по време на часа.
- 5Пуснете екрана на началото на часа и го използвайте при нужда.
Защо работи
- Учениците знаят какво да очакват, което намалява объркването и отклоняването от задачата.
- Видимият контролен списък помага на учениците да поемат отговорност за собствената си работа.
- Изборът на име прави участието справедливо и не позволява едни и същи ученици да бъдат викани постоянно.
Съвети
- Насърчавайте учениците да отбелязват задачите, когато ги изпълнят.
- Актуализирайте плана и контролния списък, ако часовете се променят или се добавят задачи.
- Обяснете на заместника как работи изборът на име при изпитване на ученици.
Направете го свой
- Приспособете контролния списък за групови проекти или индивидуални задания.
- Използвайте за дистанционни или хибридни часове, като споделите екрана си във видеосреща.
- Добавете визуални насоки или опростени инструкции за ученици със специални нужди.
Въпроси, които учителите задават
Как да добавя или променя списъка на класа за избор на име?
Можете да качите или редактирате списъка на класа във Вашия акаунт в Edform преди урока. Изборът на име ще използва обновения списък.
Могат ли учениците сами да отбелязват елементите в контролния списък?
Да, ако позволите на учениците да работят на дъската или споделите екрана по начин, по който могат да взаимодействат с него, те могат да отбелязват елементите, когато ги завършат.
Какво трябва да включа в инструкциите за заместника?
Включете Вашите очаквания, важни правила на класа и как да се използват инструментите на екрана. Нека съобщението е ясно и подкрепящо.
Уиджети на този екран
Използвани функции
Същият момент, други възрасти
Подготвителна група (3–5 г.)
Рутина за заместващ ден за предучилищна група (възраст 3–5 години)
Готов за употреба екран в класната стая за заместващи дни в предучилищна група с прост план, контролен списък и инструменти за плавен преход.
От детска градина до 2. клас
План за ден със заместник за подготвителна група – 2. клас
Опростен екран за класната стая за дните със заместник в подготвителна група – 2. клас с график, контролен списък и инструменти за гладка рутина.
Класове 3–5 (възраст 8–11 г.)
Шаблон за заместващ ден за 3.–5. клас
Прост екран за класната стая за плавни заместващи дни в 3.–5. клас със schedule, чеклист и избор на ученик.
Класове 6–8 (възраст 11–14 г.)
Инструменти за заместник-ден за 6.–8. клас
Готов за използване екран в класната стая за дни с заместник-учител в 6.–8. клас, с ясни планове, списъци за проверка и инструменти за класа.
Още шаблони за 9.–12. клас (14–18 г.)
9.–12. клас (14–18 г.)
Дневен ред за 9.–12. клас
Готов екран с дневен ред за гимназия: план, дата, часовник, инструкции и обратно броене – всичко на едно място.
9.–12. клас (14–18 г.)
Самостоятелна работа за гимназия (9.–12. клас)
Готов шаблон за самостоятелна работа в гимназията с таймер, списък със задачи и ясни инструкции.
9.–12. клас (14–18 г.)
Очаквания за поведение в гимназията
Готов шаблон за поставяне и проследяване на очакванията за поведение в 9.–12. клас.