Tahun 3–5 (umur 8–11)Umur 8–11
Makmal sains untuk Tahun 3–5
Gunakan templat ini apabila kelas Tahun 3–5 anda menjalankan penyiasatan sains secara hands-on. Ia membantu memastikan semua murid kekal fokus, selamat dan terlibat, sama ada mereka bekerja dalam kumpulan atau sebagai satu kelas.
Murid akan melihat arahan yang jelas, peringatan keselamatan makmal, senarai semak langkah demi langkah, pemasa atau jam randik untuk eksperimen, tinjauan untuk membuat ramalan, dan suapan kamera langsung untuk menunjukkan bahan atau keputusan.
Percuma untuk guru. Skrin, kelas dan muat naik anda disimpan ke akaun anda.
Cara menggunakannya di dalam kelas
- 1Paparkan templat pada projektor atau papan pintar anda.
- 2Taip atau edit arahan eksperimen dalam kotak teks.
- 3Semak peraturan keselamatan bersama-sama menggunakan widget keselamatan.
- 4Minta murid membaca dan menandakan setiap langkah penyiasatan dalam senarai semak.
- 5Mulakan pemasa atau jam randik mengikut keperluan untuk langkah yang berhad masa.
- 6Gunakan widget tinjauan untuk mengumpul ramalan daripada kelas pada peranti mereka atau dengan mengangkat tangan jika perlu. Tunjukkan bahan atau keputusan menggunakan widget kamera langsung.
Mengapa ia berkesan
- Mengekalkan fokus dan keteraturan murid semasa kerja hands-on.
- Membantu saintis muda mengingati keselamatan dan mengikut langkah mengikut urutan.
- Melibatkan setiap murid dengan mengumpulkan ramalan dan keputusan.
Petua
- Tunjukkan cara menandakan setiap langkah sebagai satu kumpulan terlebih dahulu.
- Ingatkan murid supaya bertanya sebelum menyentuh sebarang bahan.
- Gunakan tinjauan untuk mencetuskan perbincangan sebelum memulakan eksperimen.
- Pastikan kamera menghala ke bahan supaya semua murid dapat melihat.
Jadikan milik anda
- Sesuaikan untuk penyiasatan matematik, kejuruteraan atau seni.
- Gunakan untuk makmal maya dengan berkongsi skrin anda dalam suasana jarak jauh.
- Tambah visual tambahan atau isyarat audio untuk murid berkeperluan khas.
Soalan yang ditanya oleh guru
Bolehkah saya menukar langkah atau peraturan keselamatan untuk eksperimen saya?
Ya, anda boleh mengedit semua teks dan item senarai semak supaya sesuai dengan aktiviti makmal anda yang khusus.
Bagaimanakah murid menjawab tinjauan?
Murid mengimbas kod QR atau menggunakan pautan untuk menjawab daripada peranti mereka sendiri. Anda juga boleh mengumpulkan jawapan secara lisan jika perlu.
Adakah templat ini sesuai untuk kerja kumpulan?
Ya, murid boleh bekerja dalam kumpulan dan menggunakan senarai semak serta pemasa bersama-sama, atau anda boleh membimbing seluruh kelas melalui setiap langkah.
Widget pada skrin ini
Ciri yang digunakan
Momen sama, umur berbeza
Pra-TK (umur 3–5)
Makmal sains untuk prasekolah (umur 3–5)
Skrin makmal sains sedia guna untuk prasekolah dengan langkah, keselamatan, pemasa, tinjauan dan kamera—semuanya percuma untuk guru.
Tadika hingga Tahun 2
Makmal sains untuk tadika–Tahun 2
Skrin makmal sains untuk K–2 dengan langkah, pemasa, tinjauan dan kamera untuk membimbing eksperimen amali.
Tahun 6-8 (usia 11–14 tahun)
Rutin makmal sains untuk Tahun 6–8
Bimbing Tahun 6–8 melalui makmal sains yang selamat dan teratur dengan arahan langkah demi langkah serta tinjauan langsung.
Tahun 9–12 (umur 14–18)
Rutin makmal sains untuk sekolah menengah (Tahun 9–12)
Pamerkan keselamatan makmal, langkah, pemasa, tinjauan dan kamera untuk makmal sains sekolah menengah. Murid menanda langkah dan mengundi dari telefon mereka.
Lebih banyak templat untuk Tahun 3–5 (umur 8–11)
Tahun 3–5 (umur 8–11)
Kerja berkumpulan untuk Tahun 3–5
Susun kerja berkumpulan bagi Tahun 3–5 dengan alatan mudah: pemasa, pembentuk kumpulan, senarai semak dan meter bunyi.
Tahun 3–5 (umur 8–11)
Pusingan stesen untuk Tahun 3–5
Skrin sedia guna untuk pusingan stesen Tahun 3–5, dengan pemasa, senarai semak, pembina kumpulan dan pelan harian.
Tahun 3–5 (umur 8–11)
Pembentangan Tahun 3–5
Cara yang ringkas dan adil untuk menjalankan pembentangan murid dengan alatan bilik darjah yang berguna.