9–12-րդ դասարաններ (14–18 տարեկաններ)Տարիքը՝ 14–18
Գրավոր աշխատանքի սեմինար՝ 9–12-րդ դասարանների համար
Օգտագործեք այս էկրանը ցանկացած ավագ դպրոցի գրավոր աշխատանքի սեմինարի կամ ինքնուրույն գրելու ընթացքում։ Աշակերտները տեսնում են հստակ հրահանգներ, գրելու հուշում, ստուգաթերթ, ժամաչափ և աշխատանքի նշաններ՝ գրատախտակին։
Բոլոր գործիքները մի հայացքով տեսանելի են, որպեսզի դեռահասները կարողանան կառավարել իրենց ժամանակը, ստուգել առաջընթացը և իմանալ աղմուկի ու համագործակցության ակնկալիքները։
Անվճար է ուսուցիչների համար։ Ձեր էկրանները, դասարանները և վերբեռնումները պահպանվում են Ձեր օգտահաշվում։
Ինչպես օգտագործել դասարանում
- 1Ցույց տվեք ձևանմուշը, երբ աշակերտները մտնում են դասարան։
- 2Բարձրաձայն կարդացեք գրելու հուշումը և պարզաբանեք առաջադրանքը։
- 3Գրելու հատվածի համար սահմանեք հետհաշվարկի ժամաչափը։
- 4Նայեք ստուգաթերթին, որպեսզի աշակերտները իմանան՝ ինչ ներառել։
- 5Ցույց տվեք աշխատանքի նշանը՝ համագործակցային կամ լուռ աշխատանքի համար։
Ինչու է սա արդյունավետ
- Օգնում է աշակերտներին մնալ կազմակերպված՝ հստակ քայլերով և տեսանելի ստուգաթերթով։
- Ժամաչափը բոլորին պահում է ճիշտ հունի մեջ և նվազեցնում է ժամանակի կորուստը։
- Աշխատանքի նշանները աշակերտներին հիշեցնում են աղմուկի և համագործակցության ակնկալիքների մասին։
Խորհուրդներ
- Թույլ տվեք աշակերտներին առաջարկել իրենց սեփական ստուգաթերթի կետերը՝ ներգրավվածությունը բարձրացնելու համար։
- Թարմ պահելու համար ամեն օր փոխեք գրելու հուշումը։
- Օգտագործեք ժամաչափի ձայնը՝ անցումները ազդարարելու համար՝ ձայնը բարձրացնելու կարիք չունենալով։
Հարմարեցրեք ձեր կարիքներին
- Հարմարեցրեք ստեղծագործական գրելու, հետազոտական աշխատանքների կամ գրական վերլուծության համար։
- Օգտագործեք հեռավար կամ համադրական դասերի ժամանակ՝ վիրտուալ դասերի ընթացքում Ձեր էկրանը կիսելով։
- Աջակցեք հատուկ կարիքներին՝ կարգավորելով ստուգաթերթի կետերը կամ ավելացնելով նախադասության կաղապարներ։
Հաճախ տրվող հարցեր ուսուցիչներից
Որքա՞ն ժամանակ պետք է սահմանել գրավոր աշխատանքի սեմինարի ժամաչափը։
Դա կախված է Ձեր գրաֆիկից։ Ավագ դպրոցի սեմինարների մեծ մասը տևում է 15–30 րոպե։ Կարգավորեք ժամաչափը՝ ըստ Ձեր դասաժամի։
Կարո՞ղ եմ փոխել գրելու հուշումը կամ ստուգաթերթը։
Այո, կարող եք մուտքագրել Ձեր սեփական հուշումը և խմբագրել ստուգաթերթը՝ ցանկացած առաջադրանքի կամ ժանրի համար համապատասխանեցնելով։
Ինչպե՞ս օգտագործեմ աշխատանքի նշանները խմբային և ինքնուրույն աշխատանքի համար։
Սահմանեք նշանը «Զույգերով աշխատանք» կամ «Լուռ աշխատանք», որպեսզի աշակերտները իմանան՝ կարող են խոսել ու համագործակցել, թե պետք է ինքնուրույն աշխատեն.
Այս էկրանին օգտագործվող վիջեթները
Օգտագործվող հնարավորությունները
Նույն պահը՝ այլ տարիքների համար
Նախակրթարան (3–5 տարեկան)
Գրավոր աշխատանքի սեմինար նախակրթարանի համար (3–5 տարեկան)
Պատրաստի դասարանի էկրան նախակրթարանի գրավոր աշխատանքի համար՝ ժամաչափով, ստուգաթերթով և պարզ հրահանգներով։
Մանկապարտեզից մինչև 2-րդ դասարան
Գրելու աշխատարան՝ մանկապարտեզ–2-րդ դասարան
Անվճար դասարանի էկրան K–2-ի գրելու ժամանակի համար՝ հուշումներով, ստուգաթերթով, ժամաչափով և աշխատանքային նշաններով։
3–5-րդ դասարաններ (8–11 տարեկան)
Գրելու աշխատարան՝ 3–5-րդ դասարանների համար
Պատրաստի օգտագործման գրելու աշխատարանի էկրան 3–5-րդ դասարանների համար՝ ժամաչափով, ստուգաթերթով և գրելու հուշումներով։
6-8 դասարաններ (11–14 տարեկան)
Գրելու աշխատարան՝ 6–8-րդ դասարանների համար
Պատրաստի օգտագործման գրելու աշխատարանի էկրան՝ 6–8-րդ դասարանների համար՝ ժամաչափով, ստուգաթերթով, նախադասությունների սկիզբներով և հստակ պահանջներով։
Ավելի շատ ձևանմուշներ 9–12-րդ դասարաններ (14–18 տարեկաններ)-ի համար
9–12-րդ դասարաններ (14–18 տարեկաններ)
Ինքնուրույն աշխատանք ավագ դպրոցի համար (9–12-րդ դասարաններ)
Պատրաստի օգտագործման ինքնուրույն աշխատանքի ձևանմուշ ավագ դպրոցի համար՝ ժամաչափով, ստուգաթերթով և հստակ հրահանգներով։
9–12-րդ դասարաններ (14–18 տարեկաններ)
Ինքնուրույն ընթերցանության ժամանակ 9–12-րդ դասարանների համար
Կառուցվածքային էկրան՝ ինքնուրույն ընթերցանության համար, ժամաչափով, աղմուկի չափիչով, աշխատանքի նշաններով, ստուգաթերթով և ավագ դպրոցի աշակերտների համար նախատեսված հուշումներով։
9–12-րդ դասարաններ (14–18 տարեկաններ)
Օրվա բառը ավագ դպրոցի համար (9–12-րդ դասարաններ)
Օրվա բառի ամենօրյա գործունեություն 9–12-րդ դասարանների համար՝ բառերի ամպով, ստուգաթերթով և անունների ընտրիչով։