3–5-րդ դասարաններ (8–11 տարեկան)Տարիքը՝ 8–11
Գրելու աշխատարան՝ 3–5-րդ դասարանների համար
Օգտագործեք այս գրելու աշխատարանի ձևանմուշը Ձեր ամենօրյա գրելու ժամին 3–5-րդ դասարանների հետ։ Այն օգնում է աշակերտներին կենտրոնացած մնալ և ճշգրիտ իմանալ, թե ինչ անել յուրաքանչյուր քայլում։
Դասարանը տեսնում է հստակ հրահանգներ, հետհաշվարկով ժամաչափ, գրելը հետևելու ստուգաթերթ և նշան, որը ցույց է տալիս, թե ինչպես պետք է աշխատեն։ Ամեն ինչ հեշտ է հետևել և օգնում է աշակերտներին գրել իրենց լավագույնը։
Անվճար է ուսուցիչների համար։ Ձեր էկրանները, դասարանները և վերբեռնումները պահպանվում են Ձեր օգտահաշվում։
Ինչպես օգտագործել դասարանում
- 1Ցուցադրեք ձևանմուշը պրոյեկտորի կամ գրատախտակի վրա։
- 2Մուտքագրեք կամ խմբագրեք գրելու հուշումը Հրահանգներ վիջեթում։
- 3Սահմանեք ժամաչափը գրելու ժամանակահատվածի համար և սկսեք հետհաշվարկը։
- 4Խնդրեք աշակերտներին գրելու ընթացքում հետևել ստուգաթերթին։
- 5Ցույց տվեք աշխատանքի նշանը, որպեսզի բոլորը իմանան սպասվող աղմուկի մակարդակը։
Ինչու է սա արդյունավետ
- Օգնում է աշակերտներին մնալ առաջադրանքի վրա՝ հստակ քայլերով և ժամանակաչափով։
- Աջակցում է ինքնուրույն աշխատանքին՝ գրելը բաժանելով պարզ գործողությունների։
- Նվազեցնում է դասարանի աղմուկը և շփոթությունը՝ տեսանելի աշխատանքի նշաններով։
Խորհուրդներ
- Սկսելուց առաջ ցույց տվեք, թե ինչպես օգտվել ստուգաթերթից։
- Տվեք աշակերտներին 2 րոպեի նախազգուշացում՝ մինչև ժամանակը վերջանա։
- Թույլ տվեք աշակերտներին առաջարկել իրենց նախադասությունների սկիզբները։
Հարմարեցրեք ձեր կարիքներին
- Օգտագործեք պատմողական, կարծիքի կամ տեղեկատվական գրության համար։
- Հարմարեցրեք հեռավար ուսուցման համար՝ կիսվելով Ձեր էկրանով։
- Ավելացրեք տեսողական աջակցություն այն աշակերտների համար, ովքեր լրացուցիչ օգնության կարիք ունեն։
Հաճախ տրվող հարցեր ուսուցիչներից
Որքա՞ն երկար պետք է տևի գրելու աշխատարանը այս տարիքային խմբի համար։
Ամենից հաճախ լավ է ստացվում 20–30 րոպեանոց գրելու հատվածներով՝ կախված աշակերտների դիմացկունությունից և Ձեր գրաֆիկից։
Ի՞նչ անել, եթե որոշ աշակերտներ շուտ ավարտեն։
Շուտ ավարտողները կարող են կրկին կարդալ իրենց աշխատանքը, ավելացնել մանրամասներ կամ օգնել համադասարանցուն։ Կարող եք նաև տալ լրացուցիչ հուշումներ կամ նկարչական գործողություններ։
Ինչպե՞ս օգնել աշակերտներին գրելիս լուռ մնալ։
Օգտագործեք Աշխատանքի նշաններ վիջեթը՝ աշակերտներին ձայնի մակարդակի մասին հիշեցնելու համար։ Պարապեք ռեժիմները և դրական հետադարձ կապ տվեք առաջադրանքի վրա մնալու համար։
Այս էկրանին օգտագործվող վիջեթները
Օգտագործվող հնարավորությունները
Նույն պահը՝ այլ տարիքների համար
Նախակրթարան (3–5 տարեկան)
Գրավոր աշխատանքի սեմինար նախակրթարանի համար (3–5 տարեկան)
Պատրաստի դասարանի էկրան նախակրթարանի գրավոր աշխատանքի համար՝ ժամաչափով, ստուգաթերթով և պարզ հրահանգներով։
Մանկապարտեզից մինչև 2-րդ դասարան
Գրելու աշխատարան՝ մանկապարտեզ–2-րդ դասարան
Անվճար դասարանի էկրան K–2-ի գրելու ժամանակի համար՝ հուշումներով, ստուգաթերթով, ժամաչափով և աշխատանքային նշաններով։
6-8 դասարաններ (11–14 տարեկան)
Գրելու աշխատարան՝ 6–8-րդ դասարանների համար
Պատրաստի օգտագործման գրելու աշխատարանի էկրան՝ 6–8-րդ դասարանների համար՝ ժամաչափով, ստուգաթերթով, նախադասությունների սկիզբներով և հստակ պահանջներով։
9–12-րդ դասարաններ (14–18 տարեկաններ)
Գրավոր աշխատանքի սեմինար՝ 9–12-րդ դասարանների համար
Կենտրոնացված գրավոր աշխատանքի էկրան ավագ դպրոցի համար՝ ժամաչափով, ստուգաթերթով և հուշումներով։
Ավելի շատ ձևանմուշներ 3–5-րդ դասարաններ (8–11 տարեկան)-ի համար
3–5-րդ դասարաններ (8–11 տարեկան)
Ինքնուրույն աշխատանք 3–5-րդ դասարանների համար
Վիզուալ դասարանի էկրան՝ 3–5-րդ դասարանների աշակերտներին ինքնուրույն աշխատանքի ընթացքում առաջնորդելու համար՝ հստակ քայլերով, ժամաչափով և աշխատանքի նշաններով։
3–5-րդ դասարաններ (8–11 տարեկան)
Ընթերցանության ժամանակ՝ 3–5-րդ դասարանների համար
Հանգիստ, կառուցվածքային ընթերցանության ժամանակի ձևանմուշ՝ 3–5-րդ դասարանների համար՝ ժամաչափով, աղմուկի չափիչով, ստուգաթերթով և հուշումներով։
3–5-րդ դասարաններ (8–11 տարեկան)
Օրվա բառը՝ 3–5-րդ դասարանների համար
Պատրաստի օգտագործման օրվա բառի էկրան՝ 3–5-րդ դասարանների համար՝ ինտերակտիվ գործիքներով։