Նախակրթարան (3–5 տարեկան)Տարիքը՝ 3–5
Գրավոր աշխատանքի սեմինար նախակրթարանի համար (3–5 տարեկան)
Օգտագործեք այս էկրանը գրելու ժամանակ՝ օգնելու Ձեր նախակրթարանի աշակերտներին կենտրոնանալ և հետևել քայլերին։ Տեսողական գործիքներն ու հստակ հրահանգները աջակցում են փոքր գրողներին, երբ նրանք զարգացնում են վաղ գրելու հմտությունները։
Դասարանն տեսնում է ընկերական ֆոն, մեծ գրելու հուշում, ժամաչափ, պարզ ստուգաթերթ, որին կարող են հետևել, և նշաններ, որոնք ցույց են տալիս, թե ինչպես աշխատել։ Ամեն ինչ նախատեսված է փոքր երեխաների համար։
Անվճար է ուսուցիչների համար։ Ձեր էկրանները, դասարանները և վերբեռնումները պահպանվում են Ձեր օգտահաշվում։
Ինչպես օգտագործել դասարանում
- 1Ցուցադրեք էկրանը, երբ աշակերտները նստում են իրենց գրելու տեղերում։
- 2Բարձրաձայն կարդացեք գրելու հուշումը և մատնացույց արեք այն էկրանին։
- 3Սահմանեք ժամաչափը, որպեսզի աշակերտները իմանան, թե որքան ժամանակ են գրելու։
- 4Սկսելուց առաջ միասին անցեք ստուգաթերթը։
- 5Օգտվեք աշխատանքի նշանից՝ աշակերտներին հիշեցնելու ձայնի մակարդակի և աշխատանքի ձևի մասին։
Ինչու է սա արդյունավետ
- Փոքր երեխաներին պետք են հստակ, պարզ հրահանգներ, որոնք նրանք կարող են տեսնել։
- Ժամաչափերը օգնում են երեխաներին հասկանալ, թե որքան ժամանակ ունեն գրելու համար։
- Տեսողական ստուգաթերթերն ու աշխատանքի նշանները զարգացնում են ինքնուրույնությունը։
Խորհուրդներ
- Ցույց տվեք ստուգաթերթի յուրաքանչյուր քայլը՝ մինչև աշակերտները սկսեն։
- Օգտագործեք ժամաչափի ձայնը՝ մեղմ անցում ազդարարելու համար։
- Շատ քաջալերեք և գովեք ջանքերը, ոչ միայն կոկիկությունը։
Հարմարեցրեք ձեր կարիքներին
- Օգտագործեք գիտության մեջ նկարելու և պիտակավորելու գործունեությունների համար։
- Հարմարեցրեք հեռավար ուսուցման համար՝ տեսազանգի ընթացքում կիսվելով Ձեր էկրանով։
- Ավելացրեք տեսողական աջակցություն կամ լրացուցիչ ժամանակ հատուկ կարիքներ ունեցող երեխաների համար։
Հաճախ տրվող հարցեր ուսուցիչներից
Որքա՞ն ժամանակ պետք է տևի նախակրթարանի գրելու ժամանակը։
Գրելու պարապմունքները պահեք կարճ՝ այս տարիքային խմբի համար մոտ 5–10 րոպեն լավագույնն է։ Կարգավորեք՝ ելնելով Ձեր խմբի ուշադրության տևողությունից։
Ի՞նչ անել, եթե որոշ աշակերտներ դեռ չեն կարողանում բառեր գրել։
Քաջալերեք նրանց նկարել իրենց գաղափարները և փորձել դրանք պիտակավորել տառերով կամ նշաններով։ Կենտրոնը գաղափարներ արտահայտելն է, ոչ թե անթերի ուղղագրությունը։
Ինչպե՞ս օգնել աշակերտներին հետևել ստուգաթերթին։
Ամեն քայլ բարձրաձայն կարդացեք և ցույց տվեք բառերն ու նկարները։ Միասին փորձեք, մինչև քայլերը դառնան սովորական։
Այս էկրանին օգտագործվող վիջեթները
Օգտագործվող հնարավորությունները
Նույն պահը՝ այլ տարիքների համար
Մանկապարտեզից մինչև 2-րդ դասարան
Գրելու աշխատարան՝ մանկապարտեզ–2-րդ դասարան
Անվճար դասարանի էկրան K–2-ի գրելու ժամանակի համար՝ հուշումներով, ստուգաթերթով, ժամաչափով և աշխատանքային նշաններով։
3–5-րդ դասարաններ (8–11 տարեկան)
Գրելու աշխատարան՝ 3–5-րդ դասարանների համար
Պատրաստի օգտագործման գրելու աշխատարանի էկրան 3–5-րդ դասարանների համար՝ ժամաչափով, ստուգաթերթով և գրելու հուշումներով։
6-8 դասարաններ (11–14 տարեկան)
Գրելու աշխատարան՝ 6–8-րդ դասարանների համար
Պատրաստի օգտագործման գրելու աշխատարանի էկրան՝ 6–8-րդ դասարանների համար՝ ժամաչափով, ստուգաթերթով, նախադասությունների սկիզբներով և հստակ պահանջներով։
9–12-րդ դասարաններ (14–18 տարեկաններ)
Գրավոր աշխատանքի սեմինար՝ 9–12-րդ դասարանների համար
Կենտրոնացված գրավոր աշխատանքի էկրան ավագ դպրոցի համար՝ ժամաչափով, ստուգաթերթով և հուշումներով։
Ավելի շատ ձևանմուշներ Նախակրթարան (3–5 տարեկան)-ի համար
Նախակրթարան (3–5 տարեկան)
Ինքնուրույն աշխատանքի ժամանակ նախադպրոցական խմբի համար
Տեսողական ժամաչափ, ստուգաթերթ և պարզ հրահանգներ նախադպրոցական խմբի ինքնուրույն աշխատանքի համար։
Նախակրթարան (3–5 տարեկան)
Ընթերցանության ժամանակ նախադպրոցական խմբի համար (3–5 տարեկան)
Հանգիստ, պարզ էկրան՝ նախադպրոցական խմբի ընթերցանության համար՝ ժամաչափով, ստուգաթերթով և աղմուկի գործիքներով։
Նախակրթարան (3–5 տարեկան)
Օրվա բառը նախադպրոցականի համար (3–5 տարեկաններ)
Օգտագործման պատրաստ «օրվա բառ» էկրան՝ նախադպրոցականների համար՝ նկարելու, ստուգացանկի և անուն ընտրողի հնարավորություններով։