9.–12. клас (14–18 г.)Възраст 14–18
Уъркшоп по писане за 9.–12. клас
Използвайте този екран по време на всеки гимназиален работен модул по писане или самостоятелно писане. Учениците виждат ясни инструкции, тема за писане, контролен списък, таймер и символи за работа на дъската.
Всички инструменти са видими с един поглед, така че тийнейджърите да управляват времето си, да следят напредъка си и да знаят очакванията за шум и сътрудничество.
Безплатно за учители. Вашите екрани, класове и качени файлове се запазват в акаунта Ви.
Как да го използвате в часа
- 1Пуснете шаблона на екрана, когато учениците влязат в стаята.
- 2Прочетете на глас темата за писане и уточнете задачата.
- 3Задайте таймера обратно броене за периода за писане.
- 4Прегледайте контролния списък, за да знаят учениците какво да включат.
- 5Покажете символа за работа, за да обозначите съвместна или тиха работа.
Защо работи
- Помага на учениците да са организирани с ясни стъпки и видим контролен списък.
- Таймерът държи всички в темп и намалява загубеното време.
- Символите за работа напомнят на учениците за очакванията за шум и сътрудничество.
Съвети
- Оставете учениците да предложат свои собствени точки в контролния списък, за да повишите ангажираността им.
- Сменяйте темата за писане всеки ден, за да поддържате заниманията свежи.
- Използвайте звука на таймера, за да отбелязвате преходите, без да повишавате глас.
Направете го свой
- Адаптирайте за творческо писане, курсови работи или литературен анализ.
- Използвайте в дистанционна или хибридна среда, като споделяте екрана си по време на виртуалните уроци.
- Подкрепете ученици със специални потребности, като промените точките в контролния списък или добавите насочващи изречения.
Въпроси, които учителите задават
За колко време трябва да се зададе таймерът за работилницата по писане?
Зависи от графика Ви. Повечето гимназиални работни модули продължават 15–30 минути. Настройте таймера според учебния час.
Мога ли да променя темата за писане или контролния списък?
Да, можете да въведете своя тема и да редактирате контролния списък според всяко задание или жанр.
Как да използвам символите за работа при групова и самостоятелна работа?
Задайте символа на „Работа по двойки“ или „Тиха работа“, за да знаят учениците дали могат да говорят и да си сътрудничат, или трябва да работят самостоятелно.
Уиджети на този екран
Използвани функции
Същият момент, други възрасти
Подготвителна група (3–5 г.)
Работилница по писане за предучилищна възраст (3–5 г.)
Готов екран в класната стая за работилница по писане в предучилищна възраст с таймер, контролен списък и прости инструкции.
От детска градина до 2. клас
Работилница по писане за подготвителна група–2. клас
Безплатен екран за класната стая за време за писане в подготвителна група–2. клас с подтик за писане, контролен списък, таймер и символи за работа.
Класове 3–5 (възраст 8–11 г.)
Уъркшоп по писане за 3.–5. клас
Готов за използване екран за уъркшоп по писане за 3.–5. клас с таймер, контролен списък и насоки за писане.
Класове 6–8 (възраст 11–14 г.)
Работилница по писане за 6.–8. клас
Готов за използване екран за работилница по писане за 6.–8. клас с таймер, контролен списък, начални изречения и ясни очаквания.
Още шаблони за 9.–12. клас (14–18 г.)
9.–12. клас (14–18 г.)
Самостоятелна работа за гимназия (9.–12. клас)
Готов шаблон за самостоятелна работа в гимназията с таймер, списък със задачи и ясни инструкции.
9.–12. клас (14–18 г.)
Самостоятелно четене за 9.–12. клас
Структуриран екран за самостоятелно четене с таймер, измервател на шума, символи за работа, списък със задачи и подсказки за гимназиални ученици.
9.–12. клас (14–18 г.)
Дума на деня за гимназия (9–12 клас)
Ежедневна дейност с дума за 9–12 клас с облак от думи, списък със задачи и избор на име.