Preskoči na sadržaj

6.–8. razred (11–14 godina)Dob 11–14

Kviz emisija za 6.–8. razrede

Upotrijebite ovaj predložak kviza u stilu kviza za ponavljanje sadržaja, uvođenje novih tema ili za podizanje energije u razredu tijekom prijelaza. Učenici vide ploču za igru s rezultatima timova, mjerač vremena i kotač za slučajna pitanja ili poteze timova.

Savršeno za 6.–8. razred, ovaj zaslon drži sve uključene i usmjerene na zadatak. Možete upisati vlastita pitanja, okretati kotač za odabir učenika ili tema i jednostavno pratiti rezultate.

Besplatno za učitelje. Vaši zasloni, razredi i prenesene datoteke spremaju se na vaš korisnički račun.

Kako ga koristiti u razredu

  1. 1Odaberite ili upišite svoja pitanja za kviz u tekstualni element.
  2. 2Dodajte imena učenika ili teme na kotač za okretanje.
  3. 3Podijelite učenike u timove i postavite semafor.
  4. 4Objasnite pravila pomoću tekstualnog elementa.
  5. 5Pokrenite mjerač vremena za svako pitanje ili rundu.
  6. 6Koristite kontrolni popis za praćenje koraka ili rundi kviza.

Zašto funkcionira

  • Održava učenike usredotočenima i motiviranima kroz timsko natjecanje.
  • Nasumični odabir svima daje poštenu priliku za sudjelovanje.
  • Jasni koraci i vizualni mjerači vremena pomažu u upravljanju vremenom i prijelazima.

Savjeti

  • Dopustite učenicima da pomognu napisati nekoliko pitanja za veći osjećaj uključenosti.
  • Dodijelite bonus bodove za timski rad ili dobro sportsko ponašanje.
  • Koristite kontrolni popis kako bi igra ostala organizirana i pravedna.

Prilagodite ga sebi

  • Koristite pitanja specifična za predmet za matematiku, prirodu ili povijest.
  • Igrajte u malim skupinama za hibridno ili udaljeno učenje.
  • Prilagodite pravila učenicima kojima je potrebna dodatna podrška.

Pitanja koja učitelji postavljaju

Kako dodati vlastita pitanja u kviz?

Upišite pitanja izravno u tekstualni element. Možete ih prilagoditi bilo kojoj temi ili lekciji.

Mogu li to koristiti s grupama učenika različitih razina?

Da, možete uravnotežiti timove i prilagoditi pitanja. Dajte savjete ili više vremena ako je potrebno.

Što ako moji učenici postanu previše natjecateljski nastrojeni?

Podsjetite ih da se usredotoče na učenje i timski rad. Dodjeljujte bodove za pozitivno ponašanje, a ne samo za točne odgovore.

Elementi na ovom zaslonu

Značajke koje koristi

Isti trenutak, druge dobi

Još predložaka za 6.–8. razred (11–14 godina)