Maternelle (3–5 ans)Âges 3–5
Routine de journée avec remplaçant pour la maternelle (3–5 ans)
Utilisez cet écran lorsqu’un remplaçant prend en charge votre classe de maternelle. Il aide les jeunes enfants à se sentir rassurés en affichant un planning clair et des rappels familiers.
Les enfants verront le planning de la journée, un message d’accueil chaleureux et des étapes simples à suivre. Le remplaçant pourra utiliser la liste de contrôle et le sélecteur de noms pour garder tout le monde engagé et sur la bonne voie.
Gratuit pour les enseignants. Vos écrans, classes et importations sont enregistrés dans votre compte.
Comment l’utiliser en classe
- 1Projetez l’écran au début de la journée pour que toute la classe puisse le voir.
- 2Montrez le message d’accueil et lisez-le ensemble.
- 3Passez en revue le planning de la journée avec le widget Planning de la journée, en mettant chaque étape en évidence au fur et à mesure.
- 4Utilisez la Liste de contrôle pour que les enfants puissent cocher les activités terminées.
- 5Choisissez des aides ou des élèves de passage avec le Sélecteur de noms, à partir de la liste de votre classe.
- 6Appuyez-vous sur les rappels de bon comportement lorsque c’est nécessaire.
Pourquoi ça fonctionne
- Les jeunes enfants se sentent en sécurité lorsqu’ils savent ce qui va se passer ensuite.
- Les repères visuels aident les élèves de maternelle à suivre les routines sans avoir besoin de lire.
- Le choix aléatoire des noms encourage une participation équitable et maintient l’attention des élèves.
Conseils
- Gardez des consignes courtes et utilisez des gestes pour aider les enfants à comprendre.
- Laissez les élèves se relayer pour cocher les étapes sur la liste de contrôle.
- Utilisez des arrière-plans lumineux et simples qui ne distraient pas.
Personnalisez-le
- Adaptez-le à un temps de lecture en ajoutant l’image de la couverture d’un livre en arrière-plan.
- Utilisez-le en présentiel à distance ou en mode hybride en partageant votre écran lors d’un appel vidéo.
- Ajoutez des repères visuels pour les élèves qui ont un niveau limité en anglais ou des besoins spécifiques.
Questions que se posent les enseignants
Comment aider le remplaçant à utiliser cet écran ?
Laissez des consignes écrites simples et indiquez quels widgets utiliser. L’écran est conçu pour être facile à suivre pour n’importe quel adulte.
Puis-je modifier le planning ou la liste de contrôle ?
Oui, vous pouvez modifier tout le texte et toutes les étapes pour les adapter à la routine de votre classe ou aux consignes pour le remplaçant.
Et si un élève ne sait pas encore lire ?
Utilisez des icônes, des images ou lisez chaque étape à voix haute. La structure visuelle aide même les non-lecteurs à savoir ce qui vient ensuite.
Widgets sur cet écran
Fonctionnalités utilisées
Même moment, autres âges
De la maternelle au CE1
Plan de la journée avec remplaçant pour la maternelle–CE1
Un écran de classe simple pour les journées avec remplaçant en maternelle–CE1, avec emploi du temps, liste de contrôle et outils pour des routines fluides.
Niveaux 3 à 5 (8 à 11 ans)
Modèle de journée avec remplaçant pour les niveaux 3 à 5
Un écran de classe simple pour des journées avec remplaçant fluides en niveaux 3 à 5, avec emploi du temps, checklist et sélecteur d’élèves.
Niveaux 6 à 8 (11–14 ans)
Boîte à outils pour jour de remplaçant pour les niveaux 6–8
Un écran de classe prêt à l’emploi pour les jours de remplaçant au collège, avec des plans clairs, des checklists et des outils de classe.
Niveaux 9 à 12 (14 à 18 ans)
Journée de remplacement pour le lycée (niveaux 9 à 12)
Un écran de classe structuré pour les journées avec remplaçant au lycée, avec consignes, programme de la journée, checklist et tirage de noms.
Plus de modèles pour Maternelle (3–5 ans)
Maternelle (3–5 ans)
Programme quotidien pour la maternelle (3–5 ans)
Un écran d’agenda quotidien simple pour la maternelle avec le programme du jour, la date, l’horloge, des rappels et un compte à rebours avant un événement spécial.
Maternelle (3–5 ans)
Temps de travail en autonomie pour la maternelle
Minuteur visuel, checklist et consignes simples pour le travail en autonomie en maternelle.
Maternelle (3–5 ans)
Point comportement pour la maternelle (3–5 ans)
Un écran de point comportement simple et visuel pour la maternelle, avec symboles de travail, feu tricolore, indicateur de bruit et autocollants.