Momentos del día
Tiempo de lectura
El tiempo de lectura es un momento tranquilo del día en el que los estudiantes pueden disfrutar de los libros, desarrollar sus habilidades de lectoescritura y cultivar un amor por la lectura para toda la vida. Ya sea lectura independiente, lectura en parejas o una lectura en voz alta con toda la clase, este momento ayuda a los estudiantes a calmarse, reiniciarse y concentrarse.
Proyectar una pantalla de clase aporta estructura clara y recordatorios suaves. Los temporizadores visuales, las expectativas de lectura y los fondos relajantes ayudan a los estudiantes a hacer la transición con fluidez y mantenerse comprometidos. Es fácil adaptar una plantilla a tu grado y a tu rutina.
Plantillas para Tiempo de lectura
Preescolar (3–5 años)
Hora de lectura para preescolar (de 3 a 5 años)
Una pantalla sencilla y relajante para la hora de lectura en preescolar, con temporizador, lista de verificación y herramientas de ruido.
De jardín de infancia a 2.º grado
Tiempo de lectura para infantil y 1.º a 2.º de primaria
Pantalla clara y tranquila para el tiempo de lectura en infantil y 1.º–2.º, con temporizador, medidor de ruido, lista y consignas.
Grados 3–5 (8–11 años)
Tiempo de lectura para 3.º a 5.º de primaria
Plantilla de tiempo de lectura tranquila y estructurada para 3.º a 5.º de primaria, con temporizador, medidor de ruido, lista de comprobación y preguntas.
Grados 6-8 (de 11 a 14 años)
Lectura silenciosa para 6.º a 8.º de primaria
Pantalla lista para usar en lectura silenciosa de 6.º a 8.º de primaria con temporizadores, medidor de ruido y preguntas de lectura.
Grados 9–12 (14–18 años)
Tiempo de lectura independiente para 3.º-4.º de ESO y Bachillerato
Pantalla estructurada para lectura independiente con temporizador, medidor de ruido, símbolos de trabajo, lista de comprobación y preguntas para alumnado de secundaria y bachillerato.
Por qué les gusta a los docentes
- Ayuda a los estudiantes a hacer la transición al tiempo de lectura sin problemas.
- Mantiene visibles para todos los estudiantes las expectativas y rutinas.
- Favorece una lectura tranquila, autónoma y concentrada en cualquier aula.
Cómo configurarlo
- 1Elige una plantilla de tiempo de lectura para el nivel de tu grado.
- 2Personaliza la pantalla: configura el temporizador, añade tus expectativas de lectura y elige un fondo.
- 3Proyecta la pantalla al inicio del tiempo de lectura.
- 4Usa el temporizador y las señales visuales para guiar a los estudiantes durante el bloque de lectura.
- 5Cierra con una breve comprobación o una pregunta de reflexión si lo deseas.
Consejos
- Usa fondos relajantes o música suave para crear ambiente.
- Añade una lista de verificación con lo que los estudiantes deben traer o hacer durante el tiempo de lectura.
- Avísales cuando se acerque una transición configurando un temporizador visible.
- Incluye una rotación o un selector de nombres para actividades de lectura en parejas o en grupo.
Preguntas de docentes
¿Cómo mantengo a los estudiantes concentrados durante el tiempo de lectura?
Proyectar expectativas claras y un temporizador visual ayuda a los estudiantes a saber qué hacer y cuánto tiempo tienen. También puedes añadir recordatorios suaves o rutinas en la pantalla.
¿Puedo usar estas pantallas para cualquier grado?
Sí, hay plantillas para cada grado, desde jardín de infancia hasta secundaria. Puedes adaptar cada plantilla a las necesidades de tu clase.
¿Y si quiero cambiar la rutina?
Puedes editar todos los elementos de la pantalla —temporizadores, instrucciones, fondos y widgets— para que se adapten a tu bloque de lectura.