Mjete (widget)
Bileta e daljes
Widgeti i biletës së daljes ju lejon të shihni shpejt si u ndien nxënësit tuaj për mësimin. Nxënësit përgjigjen nga pajisjet e tyre duke skanuar një kod QR ose duke futur një kod—nuk nevojiten llogari apo hyrje.
Mësuesit përdorin biletat e daljes në fund të mësimit për të kontrolluar kuptimin, për të mbledhur reagime ose për të dëgjuar çdo nxënës. Me fytyra, gishtat e mëdhenj ose opsione po/jo, ju merrni shpejt një pasqyrë vizuale të gjendjes së klasës ose të të nxënit para se nxënësit të largohen.
Si e përdorin mësuesit
- Shihni sa të sigurt ndihen nxënësit për një temë të re matematike para se të largohen.
- Merrni shpejt një përgjigje po ose jo për të parë nëse nxënësit e përfunduan detyrën e tyre të leximit.
- Kërkojuni nxënësve të vlerësojnë me fytyra sa mirë e kuptuan pas një eksperimenti shkencor.
- Përdorni gishtin lart/poshtë për të parë nëse nxënësit janë gati të kalojnë në mësimin tjetër.
- Mblidhni reagime për punën në grup ose aktivitetet e klasës para përfundimit të orës.
Si ta konfiguroni
- 1Hyni në llogarinë tuaj të mësuesit në Edform.
- 2Krijoni një ekran të ri të klasës ose hapni një ekzistues.
- 3Klikoni 'Shto widget' dhe zgjidhni 'Biletë daljeje' nga lista.
- 4Zgjidhni stilin e reagimeve: fytyra, gishtat e mëdhenj ose po/jo.
- 5Shkruani pyetjen ose kërkesën tuaj për biletën e daljes (për shembull, 'Si ndiheni për mësimin e sotëm?'). Opsionale: shtoni udhëzime ose një mesazh të shkurtër që nxënësit ta shohin në pajisjet e tyre ose në ekranin kryesor. Shfaqni ekranin e klasës. Kërkojuni nxënësve të skanojnë kodin QR ose të fusin kodin në pajisjet e tyre për të dhënë përgjigjen. Shihni rezultatet të shfaqen menjëherë në ekranin tuaj.
Këshilla
- Provoni të përdorni një biletë daljeje në fund të çdo mësimi për të krijuar një rutinë.
- Mbani pyetjet të shkurtra dhe të fokusuara për përgjigje të shpejta.
- Përdorni biletat e daljes për të dalluar nxënësit që mund të kenë nevojë për ndihmë shtesë.
- Shikoni rezultatet së bashku ose privatisht, në varësi të temës.
Pyetje që bëjnë mësuesit
A u duhen llogari nxënësve për t'iu përgjigjur një bilete daljeje?
Jo, nxënësve nuk u duhen llogari. Ata thjesht skanojnë një kod QR ose fusin një kod për të dhënë përgjigjen.
A mund t'i shoh përgjigjet në kohë reale?
Po, përgjigjet shfaqen menjëherë në ekranin tuaj të klasës ndërsa nxënësit i dërgojnë.
Çfarë llojesh biletash daljeje mund të përdor?
Mund të përdorni fytyra (e lumtur/neutral/e trishtuar), gishtat lart/poshtë ose po/jo për reagime të shpejta.
A mund t'i ruaj ose eksportoj rezultatet?
Mund t'i shikoni rezultatet në ekran. Për eksporte më të detajuara, kontrolloni llogarinë tuaj të mësuesit për opsionet e disponueshme.
Modele me këtë widget
Parashkollor (moshat 3–5 vjeç)
Biletë daljeje për para-K (3–5 vjeç)
Një ekran i thjeshtë i biletës së daljes për para-K për të reflektuar me fytyra, ngjitëse dhe një re fjalësh.
Klasa përgatitore deri në klasën e dytë
Bileta e daljes për klasat 1–3: si shkuam sot?
Biletë e shpejtë daljeje për klasat 1–3: nxënësit tregojnë si ndihen dhe çfarë mësuan.
Klasat 3–5 (moshat 8–11)
Bileta e daljes për klasat 3–5
Një ekran i thjeshtë bilete daljeje për klasat 3–5 me vetëkontroll dhe reflektim me re fjalësh.
Klasat 6-8 (moshat 11–14 vjeç)
Bileta e daljes për klasat 6–8
Një ekran i shpejtë bilete daljeje për klasat 6–8 për të kontrolluar kuptimin dhe reflektuar mbi të mësuarit.
Klasat 9–12 (mosha 14–18 vjeç)
Bileta e daljes për klasat 9–12
Një ekran i gatshëm për biletë dalje për klasat e mesme të larta për të kontrolluar kuptimin dhe mbledhur reagime.
Parashkollor (moshat 3–5 vjeç)
Prezanto dhe trego për prezantimet e parashkollorit
Një ekran klase i thjeshtë dhe vizual për show and tell në parashkollor, me mjete që udhëzojnë prezantimet dhe kontrollojnë kuptimin.
Klasa përgatitore deri në klasën e dytë
Prezantime nxënësish për klasat 1–3
Një ekran i thjeshtë për prezantimet e nxënësve në klasat 1–3 me kohëmatës, zgjedhës emrash, listë kontrolli dhe biletë daljeje.
Klasat 3–5 (moshat 8–11)
Prezantime për klasat 3–5
Një mënyrë e thjeshtë dhe e drejtë për të organizuar prezantimet e nxënësve me mjete të dobishme për klasën.