Klasat 6-8 (moshat 11–14 vjeç)Moshat 11–14
Agjenda ditore për klasat 6–8
Përdorni këtë model të agjendës ditore në fillim të çdo ore ose dite shkolle për t’i ndihmuar nxënësit e klasave 6–8 të organizohen. Vendos një plan të qartë që të gjithë të dinë çfarë i pret dhe kur.
Nxënësit shohin orarin e ditës, datën e sotme, orën aktuale, një kujtesë dhe numërimin mbrapsht për një ngjarje të ardhshme. Aktiviteti aktual është i theksuar që nxënësit të dinë gjithmonë çfarë vjen më pas.
Falas për mësuesit. Ekranet, klasat dhe ngarkimet tuaja ruhen në llogarinë tuaj.
Si ta përdorni në klasë
- 1Zgjidhni një sfond që i përshtatet lëndës ose atmosferës suaj.
- 2Përditësoni planin e ditës sipas orarit të mësimit. Theksoni hapin aktual.
- 3Kontrolloni që data dhe ora e sotme të shfaqen saktë.
- 4Shtoni një kujtesë për nxënësit (materiale, detyra shtëpie ose udhëzime të veçanta).
- 5Vendosni numërimin mbrapsht për një ngjarje të ardhshme.
- 6Projektoni ekranin kur nxënësit hyjnë në klasë dhe referojuni gjatë gjithë orës.
Pse funksionon
- Nxënësit e ciklit të mesëm përfitojnë nga rutina të qarta dhe sinjale vizuale për të qëndruar të përqendruar.
- Një orar i dukshëm i ndihmon nxënësit të menaxhojnë kohën dhe ul pyetjet e përsëritura për çfarë vjen më pas.
- Numërimi mbrapsht për ngjarjet krijon pritshmëri dhe ndihmon nxënësit të planifikojnë paraprakisht.
Këshilla
- Ftoni nxënësit të ndihmojnë në përditësimin e agjendës ose numërimit mbrapsht.
- Përdorni widget-in e tekstit për udhëzime të shpejta ose kujtesa për detyrat.
- Ndërroni sfondet sipas stinëve, festave ose temave të klasës.
Bëjeni sipas stilit tuaj
- Përshtateni agjendën për laboratorë shkencorë, blloqe matematike ose periudha të lëndëve shoqërore.
- Përdorni për mësim në distancë ose të kombinuar duke ndarë ekranin në thirrje video.
- Shtoni elementë vizualë ose kodim me ngjyra për nxënësit me nevoja të veçanta.
Pyetje që bëjnë mësuesit
Sa e detajuar duhet të jetë agjenda ditore?
Përfshini aktivitetet kryesore dhe oraret, por mbajeni të thjeshtë. Shumë detaje mund të jenë të lodhshme. Theksoni kalimet dhe detyrat e rëndësishme.
Po nëse orari ndryshon gjatë ditës?
Përditësoni planin menjëherë. Mund të ndryshoni shpejt hapin aktual dhe çdo kujtesë për të mbajtur nxënësit të informuar.
A mund ta përdor këtë model për disa klasa?
Po, mund ta ruani dhe kopjoni modelin për periudha ose lëndë të ndryshme. Thjesht përditësoni planin dhe kujtesat sipas nevojës.
Widgetet në këtë ekran
Veçoritë që përdor
I njëjti moment, moshë tjetër
Parashkollor (moshat 3–5 vjeç)
Agjenda e ditës për parashkollorët (moshat 3–5 vjeç)
Një ekran i thjeshtë i agjendës ditore për parashkollorët me planin e sotëm, datën, orën, kujtesat dhe numërimin mbrapsht deri te një aktivitet i veçantë.
Klasa përgatitore deri në klasën e dytë
Agjenda ditore për parashkollor–klasa 2
Një ekran i gatshëm i agjendës ditore për parashkollor–klasa 2 me planin e ditës, datën, orën, kujtesat dhe numërimin mbrapsht për ngjarjen e radhës.
Klasat 3–5 (moshat 8–11)
Agjenda ditore për klasat 3–5
Një ekran agjende ditore me orë, datë, plan mësimi, kujtesa dhe numërime mbrapsht për klasat 3–5.
Klasat 9–12 (mosha 14–18 vjeç)
Agjenda ditore për klasat 9–12
Një ekran i gatshëm agjende ditore për shkollën e mesme: plan, datë, orë, udhëzime dhe numërim mbrapsht, të gjitha në një vend.
Më shumë modele për Klasat 6-8 (moshat 11–14 vjeç)
Klasat 6-8 (moshat 11–14 vjeç)
Takimi i mëngjesit për klasat 6–8
Një model i gatshëm për takimin e mëngjesit për klasat 6–8 me rutina, kohëmatës dhe pyetje interaktive.
Klasat 6-8 (moshat 11–14 vjeç)
Koha e kalimit për klasat 6–8
Një ekran i gatshëm për kalime në klasat 6–8 me kohëmatës, listë kontrolli dhe semafor për ndryshime të qeta në klasë.
Klasat 6-8 (moshat 11–14 vjeç)
Rutina në fund të orës për klasat 6–8
Një ekran gati për përdorim për fundin e orës në klasat 6–8 me listë kontrolli, udhëzime dhe re fjalësh interaktive.