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Anos escolares 6–8 (idades 11–14)Idades 11–14

Revisão para teste nos anos finais (anos 6–8)

Use este modelo antes de um quiz ou teste importante para ajudar os seus alunos a organizar a revisão e a verificar o que já فهم???

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Grátis para professores. As suas telas, turmas e arquivos enviados ficam salvos na sua conta.

Como usar na aula

  1. 1Escolha este modelo e ajuste o fundo para combinar com a sua disciplina.
  2. 2Edite a lista de verificação com os temas do teste ou os passos de revisão.
  3. 3Adicione o seu link do quiz ou da folha de atividades no Edform e mostre o Código de acesso ou o QR.
  4. 4Projete a tela para que os alunos possam ver a lista de verificação, a enquete e o temporizador.
  5. 5Inicie o temporizador para cada seção de revisão e deixe os alunos assinalarem os passos à medida que avança.
  6. 6Peça aos alunos que respondam à enquete sobre o tema em que se sentem menos seguros.

Por que funciona

  • Dá aos alunos passos claros para que todos saibam o que fazer a seguir.
  • Mostra para você quais os temas precisam de mais revisão com base nos resultados da enquete em tempo real.
  • Mantém os alunos envolvidos, permitindo que assinalem tarefas e respondam a perguntas.

Dicas

  • Permita que os alunos usem os seus próprios dispositivos para a enquete e a atividade do Edform.
  • Pause o temporizador se precisar discutir um tema mais difícil durante mais tempo.
  • Use a lista de verificação para ajudar os alunos a aprender a estudar por etapas.

Adapte ao seu estilo

  • Adapte para qualquer disciplina: matemática, ciências, LP ou estudos sociais.
  • Use em aulas remotas ou híbridas, compartilhando a sua tela e links online.
  • Adicione elementos visuais ou leia as etapas em voz alta para alunos que precisam de apoio extra.

Perguntas dos professores

Quanto tempo devo dedicar a cada tema de revisão?

Planeje 5–10 minutos por tema, mas ajuste conforme as necessidades da sua turma e o temporizador.

Os alunos podem usar o celular para entrar no quiz?

Sim, os alunos podem usar qualquer dispositivo com navegador para entrar com o código ou QR.

E se os alunos acabarem mais cedo?

Incentive-os a rever o trabalho ou a ajudar um colega com um tema em que se sintam confiantes.

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Recurso que utiliza

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