3–5 კლასები (8–11 წლის ასაკი)ასაკი 8–11
გასასვლელი ბარათი 3–5 კლასებისთვის
გამოიყენეთ ეს გასასვლელი ბარათი გაკვეთილის ბოლოს, რომ სწრაფად შეამოწმოთ გაგება და კლასისგან უკუკავშირი შეაგროვოთ. ის მოსწავლეებს ეხმარება, დაფიქრდნენ ნასწავლზე და გაძლევთ სურათს, როგორ ჩაიარა გაკვეთილმა.
მოსწავლეები ხედავენ მეგობრულ ეკრანს მარტივი კითხვებით, ადგილს, სადაც შეძლებენ გრძნობების გაზიარებას გაკვეთილის შესახებ, და სიტყვების ღრუბელს, რომელიც იზრდება, როცა ყველა ერთ ახალ ნასწავლს აზიარებს.
მასწავლებლებისთვის უფასოა. თქვენი ეკრანები, კლასები და ატვირთული ფაილები თქვენს ანგარიშში ინახება.
როგორ გამოიყენოთ კლასში
- 1გაკვეთილის ბოლოს ეკრანი პრეზენტაციის რეჟიმში აჩვენეთ.
- 2წაიკითხეთ ინსტრუქცია ან დაამატეთ თქვენი შენიშვნა ტექსტის ველში.
- 3მოსწავლეებს სთხოვეთ, გასასვლელი ბარათი საკუთარ მოწყობილობებზე შეავსონ.
- 4მოსწავლეებს მიეცით საშუალება, სიტყვების ღრუბელში ერთი სიტყვა ან იდეა დაამატონ.
- 5უპასუხეთ ერთად ან პირადად გადახედეთ, რათა შემდეგი ნაბიჯები დაგეგმოთ.
რატომ მუშაობს
- სწრაფად ამოწმებს, გააგებინეს თუ არა მოსწავლეებს მთავარი იდეა გაკვეთილის დატოვებამდე.
- აძლევს მოსწავლეებს შანსს, დაფიქრდნენ და გამოხატონ თავიანთი განცდები გაკვეთილის შესახებ.
- გეხმარებათ დაინახოთ, ვის შეიძლება დასჭირდეს მეტი მხარდაჭერა შემდეგ კლასამდე.
რჩევები
- მოსწავლეებს უპასუხებამდე ერთი წუთი დაუტოვეთ, რომ დაფიქრდნენ.
- მორცხვ მოსწავლეებს უთხარით, რომ თუ წერა არ უნდათ, თავისუფლად შეუძლიათ სახეები ან ცერები გამოიყენონ.
- წაახალისეთ გულწრფელი პასუხები — ეს ყველას სწავლაში ეხმარება.
მოარგეთ თქვენს საჭიროებებს
- გამოიყენეთ ნებისმიერ საგანში: მათემატიკაში, კითხვაში, მეცნიერებაში ან საზოგადოებრივ მეცნიერებებში.
- სცადეთ დისტანციურ ან შერეულ კლასებში — მოსწავლეებს სახლიდანაც შეუძლიათ შემოუერთდნენ.
- შეასწორეთ ტექსტი სპეციალური საჭიროებების მქონე ან სხვა ენაზე მოსწავლეებისთვის.
კითხვები, რომლებსაც მასწავლებლები სვამენ
რა ვქნა, თუ ჩემს მოსწავლეებს მოწყობილობები არ აქვთ?
შეგიძლიათ გამოიყენოთ პროექცირებული ეკრანი და მოსწავლეებმა პასუხები ხმამაღლა ან ხელის ნიშნებით გასცენ.
შემიძლია ვნახო, ვინ რა უპასუხა?
პასუხები ანონიმურია, თუ მოსწავლეებს არ სთხოვთ, რომ თავიანთი სახელები დაამატონ სიტყვების ღრუბელში ან გასასვლელ ბილეთში.
რამდენი დრო უნდა დასჭირდეს ამ აქტივობას?
უმეტესობა კლასებისა ასრულებს 3–5 წუთში. შეგიძლიათ გაახანგრძლივოთ, თუ გსურთ პასუხების განხილვა.
ამ ეკრანზე გამოყენებული ვიჯეტები
გამოყენებული შესაძლებლობები
იგივე მომენტი, სხვა ასაკისთვის
სასკოლო მომზადება (3–5 წლის ასაკი)
გასვლის ბილეთი pre-K-სთვის (3–5 წლის ასაკი)
მარტივი გასვლის ბილეთის ეკრანი pre-K-სთვის, რომ ბავშვებმა სახეებით, სტიკერებით და სიტყვების ღრუბლით იფიქრონ საკუთარ დღეზე.
საბავშვო ბაღიდან მე-2 კლასამდე
გასასვლელი ბილეთი K–2-ისთვის: როგორ წავიდა დღევანდელი დღე?
სწრაფი გასასვლელი ბილეთი K–2-ისთვის: მოსწავლეები აჩვენებენ, როგორ გრძნობენ თავს და აზიარებენ იმას, რაც ისწავლეს.
მე-6–მე-8 კლასები (11–14 წლის)
გასასვლელი ბილეთი მე-6–8 კლასებისთვის
სწრაფი გასასვლელი ბილეთის ეკრანი მე-6–8 კლასებისთვის, რათა შეამოწმოთ გაგება და დაფიქრდეთ ნასწავლზე.
9–12 კლასები (14–18 წლის)
გასასვლელი ბილეთი 9–12 კლასებისთვის
გამოსაყენებლად მზად გასასვლელი ბილეთის ეკრანი საშუალო სკოლისთვის, გაგების შესამოწმებლად და უკუკავშირის შესაგროვებლად.
დამატებითი შაბლონები 3–5 კლასები (8–11 წლის ასაკი)-ისთვის
3–5 კლასები (8–11 წლის ასაკი)
კლასის დისკუსია III–V კლასებისთვის
მზადყოფნაში მყოფი ეკრანი კლასის დისკუსიების წარმართვისთვის ინტერაქტიული ხელსაწყოებით 3–5 კლასებისთვის.
3–5 კლასები (8–11 წლის ასაკი)
საგამეორებო თამაში 3–5 კლასებისთვის
მზად გამოსაყენებელი საგამეორებო თამაში 3–5 კლასებისთვის, გუნდური თამაშით, სახელების შემთხვევითი ამომრჩევით და სიტყვების გამოცნობით.
3–5 კლასები (8–11 წლის ასაკი)
დღის დასასრულის რუტინა 3–5 კლასებისთვის
სწავლებისთვის მზად, დღის ბოლოს ეკრანი 3–5 კლასებისთვის — საკონტროლო სია, საათი, გამოსასვლელი ბარათი და შეხსენებები.