3–5-րդ դասարաններ (8–11 տարեկան)Տարիքը՝ 8–11
Ելքի տոմս՝ 3–5-րդ դասարանների համար
Օգտագործեք այս ելքի տոմսը ձեր դասի վերջում՝ արագ ստուգելու համար, թե որքանով են աշակերտները հասկացել նյութը, և հավաքելու հետադարձ կապ ձեր դասարանից։ Այն օգնում է աշակերտներին մտորել այն մասին, ինչ սովորել են, և ձեզ տալիս է պատկերացում, թե ինչպես անցավ դասը։
Աշակերտները տեսնում են հարմարավետ էկրան՝ հեշտ հարցերով, մի հատված, որտեղ կարող են նշել, թե ինչպես են զգում դասի մասին, և բառերի ամպ, որը մեծանում է, երբ բոլորը կիսվում են նոր սովորած ինչ-որ բանով։
Անվճար է ուսուցիչների համար։ Ձեր էկրանները, դասարանները և վերբեռնումները պահպանվում են Ձեր օգտահաշվում։
Ինչպես օգտագործել դասարանում
- 1Դասի վերջում էկրանը ցուցադրեք ներկայացման ռեժիմով։
- 2Կարդացեք հրահանգները կամ տեքստային դաշտում ավելացրեք Ձեր սեփական նշումը։
- 3Խնդրեք աշակերտներին պատասխանել ելքի տոմսին իրենց սարքերով։
- 4Թույլ տվեք աշակերտներին բառերի ամպում ավելացնել մեկ բառ կամ գաղափար։
- 5Վերլուծեք պատասխանները միասին կամ մասնավոր կերպով՝ Ձեր հաջորդ քայլերը պլանավորելու համար։
Ինչու է սա արդյունավետ
- Արագ ստուգում է՝ արդյոք աշակերտները հասկացել են հիմնական միտքը, նախքան դուրս գալը։
- Աշակերտներին հնարավորություն է տալիս մտորելու և արտահայտելու իրենց զգացողությունները դասի մասին։
- Օգնում է նկատել՝ արդյոք որևէ մեկը լրացուցիչ աջակցման կարիք ունի մինչև հաջորդ դասը։
Խորհուրդներ
- Աշակերտներին մի րոպե տվեք մտածելու համար, նախքան պատասխանելը։
- Անհանգիստ աշակերտներին ասեք, որ կարող են օգտագործել դեմքերը կամ բութ մատները, եթե չեն ցանկանում գրել։
- Խրախուսեք անկեղծ պատասխաններ՝ դա օգնում է բոլորին սովորել։
Հարմարեցրեք ձեր կարիքներին
- Օգտագործեք ցանկացած առարկայի համար՝ մաթեմատիկա, ընթերցանություն, բնագիտություն կամ հասարակագիտություն։
- Փորձեք հեռավար կամ հիբրիդ դասարանների հետ՝ աշակերտները կարող են միանալ տնից։
- Հարմարեցրեք տեքստը հատուկ կարիքներ ունեցող աշակերտների կամ տարբեր լեզուների համար։
Հաճախ տրվող հարցեր ուսուցիչներից
Ի՞նչ անել, եթե իմ աշակերտները սարքեր չունենան։
Կարող եք օգտագործել ցուցադրվող էկրանը և աշակերտներին խնդրել պատասխանել բարձրաձայն կամ ձեռքի նշաններով։
Կարո՞ղ եմ տեսնել՝ ով ինչ է պատասխանել։
Պատասխանները անանուն են, եթե աշակերտներից չխնդրեք, որ իրենց անունները ավելացնեն բառերի ամպում կամ ելքային թերթիկում։
Որքա՞ն ժամանակ պետք է տևի այս գործունեությունը։
Մեծ մասը ավարտում է 3–5 րոպեում։ Կարող եք երկարացնել, եթե ցանկանում եք քննարկել պատասխանները։
Այս էկրանին օգտագործվող վիջեթները
Օգտագործվող հնարավորությունները
Նույն պահը՝ այլ տարիքների համար
Նախակրթարան (3–5 տարեկան)
Դուրս գալու քարտ նախադպրոցական խմբի համար (3–5 տարեկան)
pre-K-ի համար պարզ ելքային տոմսի էկրան՝ դեմքերով, կպչուն պիտակներով և բառերի ամպով մտորելու համար։
Մանկապարտեզից մինչև 2-րդ դասարան
Դուրս գալու թերթիկ K–2-ի համար. ինչպե՞ս անցավ այսօր։
K–2-ի համար արագ exit ticket․ աշակերտները ցույց են տալիս, թե ինչպես են զգում, և կիսվում են, թե ինչ են սովորել։
6-8 դասարաններ (11–14 տարեկան)
Ելքային թերթիկ՝ 6–8-րդ դասարանների համար
Արագ ելքային թերթիկի էկրան 6–8-րդ դասարանների համար՝ հասկացածը ստուգելու և սովորածի մասին մտածելու համար։
9–12-րդ դասարաններ (14–18 տարեկաններ)
Ելքի տոմս 9–12-րդ դասարանների համար
Պատրաստի օգտագործման ելքի տոմսի էկրան ավագ դպրոցի համար՝ հասկանալը ստուգելու և հետադարձ կապ հավաքելու համար։
Ավելի շատ ձևանմուշներ 3–5-րդ դասարաններ (8–11 տարեկան)-ի համար
3–5-րդ դասարաններ (8–11 տարեկան)
Դասարանի քննարկում 3–5-րդ դասարանների համար
Պատրաստի էկրան՝ 3–5-րդ դասարանների համար ինտերակտիվ գործիքներով դասարանային քննարկումներ անցկացնելու համար։
3–5-րդ դասարաններ (8–11 տարեկան)
Ակնարկի խաղ 3–5-րդ դասարանների համար
Պատրաստի օգտագործման ակնարկի խաղ 3–5-րդ դասարանների համար՝ թիմային խաղով, պատահական անուն ընտրողով և բառ կռահելով։
3–5-րդ դասարաններ (8–11 տարեկան)
Օրվա ավարտի ռուտին 3–5-րդ դասարանների համար
Օրվա ավարտի համար պատրաստի դասարանի էկրան՝ 3–5-րդ դասարանների համար՝ ստուգաթերթով, ժամացույցով, ելքային թերթիկով և հիշեցումներով։