Անցնել բովանդակությանը
Սկսել անվճար

3–5-րդ դասարաններ (8–11 տարեկան)Տարիքը՝ 8–11

Արվեստի և երաժշտության պահ՝ 3–5-րդ դասարանների համար

Օգտագործեք այս էկրանը Ձեր արվեստի կամ երաժշտության ժամին 3–5-րդ դասարաններում՝ անկախ նրանից՝ սկսում եք նոր նախագիծ, թե ստեղծագործական ընդմիջումով ավարտում եք դասը։

Աշակերտները կտեսնեն հստակ ցուցումներ, հետևելու ստուգաթերթ, օրինակային նկար՝ ոգեշնչման համար և տեսողական ժամաչափ, որը կօգնի նրանց կառավարել ժամանակը։

Անվճար է ուսուցիչների համար։ Ձեր էկրանները, դասարանները և վերբեռնումները պահպանվում են Ձեր օգտահաշվում։

Ինչպես օգտագործել դասարանում

  1. 1Բացեք ձևանմուշը և ընտրեք Ձեր գործունեությանը համապատասխան ֆոն։
  2. 2Մուտքագրեք Ձեր հրահանգները տեքստային կամ sticky note վիջեթում։
  3. 3Ավելացրեք ստեղծագործական քայլերի ստուգաթերթ, որին աշակերտները հետևեն։
  4. 4Picture վիջեթում վերբեռնեք նմուշային նկար կամ լուսանկար։
  5. 5Գործունեության տևողության համար սահմանեք տեսողական ժամաչափը և սկսեք դասը։

Ինչու է սա արդյունավետ

  • Աշակերտները հստակ գիտեն՝ ինչ անել, և կրկնվող հարցերը նվազում են։
  • Ստուգաթերթերը և ժամաչափերը օգնում են երեխաներին կենտրոնացած մնալ և հեշտ անցնել հաջորդ փուլերին։
  • Տեսողական օրինակները բոլոր սովորողների համար հստակ են դարձնում սպասելիքները։

Խորհուրդներ

  • Օգտագործեք տեսողական ժամաչափը՝ ժամանակի մասին զգուշացնելու համար, որպեսզի աշակերտները կարողանան իրենց տեմպը պահել։
  • Թողեք, որ աշակերտները քայլերը նշեն, երբ ավարտեն, որպեսզի զարգացնեն ինքնուրույնությունը։
  • Ընտրեք դասի թեմային համապատասխան ֆոն՝ հետաքրքրություն առաջացնելու համար։

Հարմարեցրեք ձեր կարիքներին

  • Հարմարեցրեք գիտության համար (նկարել միջավայր) կամ հասարակագիտության համար (երաժշտական մշակույթներ)։
  • Օգտագործեք հեռավար կամ հիբրիդ դասերի համար՝ վիդեո զանգի ընթացքում կիսելով Ձեր էկրանը։
  • Ավելացրեք տեսողական կամ ձայնային ազդանշաններ տարբեր ուսուցման կարիքներ ունեցող աշակերտների համար։

Հաճախ տրվող հարցեր ուսուցիչներից

Ի՞նչ անել, եթե աշակերտները շուտ ավարտեն։

Խրախուսեք նրանց օգնել մյուսներին, լրացուցիչ մանրամասներ ավելացնել իրենց աշխատանքին կամ հանգիստ սկսել հավաքել դասարանը։

Կարո՞ղ եմ այս ձևանմուշը օգտագործել թե՛ արվեստի, թե՛ երաժշտության համար։

Այո, Դուք հեշտությամբ կարող եք փոխել հրահանգներն ու նմուշային պատկերը՝ համապատասխան առարկայի համար։

Ինչպե՞ս պահեմ աշակերտներին ճիշտ ուղու վրա անցումային փուլերի ընթացքում։

Օգտագործեք տեսողական ժամաչափն ու ստուգաթերթը՝ հաջորդ քայլին անցնելու կամ հավաքելու սկսելու ազդանշան տալու համար։

Այս էկրանին օգտագործվող վիջեթները

Օգտագործվող հնարավորությունները

Նույն պահը՝ այլ տարիքների համար

Ավելի շատ ձևանմուշներ 3–5-րդ դասարաններ (8–11 տարեկան)-ի համար