Preskoči na sadržaj

3.–5. razred (od 8 do 11 godina)Dob 8–11

Trenutak za likovni i glazbeni za 3.–5. razred

Upotrijebite ovaj zaslon tijekom sata likovne ili glazbene kulture za 3.–5. razred, bilo da započinjete novi projekt ili završavate kreativnim predahom.

Učenici vide jasne upute, popis koraka koji trebaju pratiti, primjer slike za inspiraciju i vizualni mjerač vremena koji im pomaže upravljati vremenom.

Besplatno za učitelje. Vaši zasloni, razredi i prenesene datoteke spremaju se na vaš korisnički račun.

Kako ga koristiti u razredu

  1. 1Otvorite predložak i odaberite pozadinu koja odgovara vašoj aktivnosti.
  2. 2Upišite upute u tekstni widget ili widget za ljepljive bilješke.
  3. 3Dodajte popis kreativnih koraka koje učenici trebaju slijediti.
  4. 4Prenesite oglednu sliku ili fotografiju u widget Slika.
  5. 5Postavite vizualni mjerač vremena za trajanje aktivnosti i započnite lekciju.

Zašto funkcionira

  • Učenici točno znaju što trebaju raditi, pa je manje ponovljenih pitanja.
  • Popisi za provjeru i mjerači vremena pomažu djeci da ostanu usredotočena i lakše prelaze s aktivnosti na aktivnost.
  • Vizualni primjeri svima jasno pokazuju što se očekuje.

Savjeti

  • Dajte upozorenja o vremenu uz vizualni mjerač vremena kako bi učenici mogli sami rasporediti tempo.
  • Pustite učenike da označavaju korake kako ih dovršavaju kako biste potaknuli samostalnost.
  • Odaberite pozadinu koja odgovara temi vaše lekcije kako biste pobudili interes.

Prilagodite ga sebi

  • Prilagodite za prirodu (nacrtajte stanište) ili društvo (glazbene kulture).
  • Upotrijebite za nastavu na daljinu ili hibridnu nastavu tako da dijelite zaslon u videopozivu.
  • Dodajte vizualne ili audio signale za učenike s različitim potrebama u učenju.

Pitanja koja učitelji postavljaju

Što ako učenici završe ranije?

Potičite ih da pomognu drugima, nadopune svoj rad detaljima ili tiho počnu pospremati.

Mogu li koristiti ovaj predložak i za likovni i za glazbeni?

Da, upute i oglednu sliku možete jednostavno prilagoditi za bilo koji predmet.

Kako mogu zadržati učenike na zadatku tijekom prijelaza između aktivnosti?

Koristite vizualni mjerač vremena i popis za provjeru kako biste pokazali kada treba prijeći na sljedeći korak ili početi pospremati.

Elementi na ovom zaslonu

Značajke koje koristi

Isti trenutak, druge dobi

Još predložaka za 3.–5. razred (od 8 do 11 godina)