Niveaux 9 à 12 (14 à 18 ans)Âges 14–18
Ateliers tournants pour le lycée (15–18 ans)
Utilisez ce modèle lorsque votre classe de lycée doit passer par plusieurs activités ou ateliers d'apprentissage en une seule séance. Cela permet à chacun de rester concentré et assure des transitions fluides.
Les élèves voient le programme du jour, leur groupe attribué, un compte à rebours pour chaque atelier et une liste de contrôle pour suivre leur progression. La présentation est claire et adaptée aux adolescents.
Gratuit pour les enseignants. Vos écrans, classes et importations sont enregistrés dans votre compte.
Comment l’utiliser en classe
- 1Choisissez ou modifiez le modèle prêt à l'emploi pour votre séance.
- 2Saisissez la liste de votre classe pour utiliser l’outil de création de groupes.
- 3Indiquez vos ateliers d’apprentissage dans les widgets Programme du jour et Liste de contrôle.
- 4Projetez l’écran pour que les élèves voient le minuteur et le programme.
- 5Lancez le minuteur visuel pour chaque rotation ; les groupes changent d’atelier à la fin du temps.
- 6Les élèves cochent chaque atelier au fur et à mesure qu’ils le terminent.
Pourquoi ça fonctionne
- Aide les élèves à gérer leur temps et leurs tâches grâce à des repères visuels.
- Réduit la confusion et les temps morts lors des transitions entre les activités.
- Favorise la collaboration et la responsabilité dans le travail de groupe.
Conseils
- Gardez les consignes de chaque atelier courtes et visibles au tableau.
- Attribuez des rôles dans chaque groupe pour impliquer tout le monde.
- Rappelez aux élèves de vérifier souvent le minuteur et la liste de contrôle.
Personnalisez-le
- À utiliser pour les TP de sciences, les révisions de maths ou la pratique de langues.
- Adaptez pour les classes à distance ou hybrides en partageant l’écran en ligne.
- Fournissez des consignes écrites pour chaque atelier aux élèves qui ont besoin de soutien supplémentaire.
Questions que se posent les enseignants
Comment m’assurer que les élèves savent où aller ensuite ?
Projetez clairement le programme du jour et la répartition des groupes. La liste de contrôle aide les élèves à suivre les ateliers déjà réalisés.
Puis-je modifier la durée de chaque atelier ?
Oui, vous pouvez ajuster le minuteur visuel pour chaque rotation selon les besoins de votre séance.
Que faire si un élève est absent ?
L’outil de création de groupes peut ajuster automatiquement les groupes ou vous pouvez réattribuer les élèves manuellement si besoin.
Widgets sur cet écran
Fonctionnalités utilisées
Même moment, autres âges
Maternelle (3–5 ans)
Rotation des ateliers en maternelle (3–5 ans)
Un écran de classe gratuit et visuel pour la rotation des ateliers en maternelle, avec minuteur, groupes, programme et checklist.
De la maternelle au CE1
Ateliers tournants pour la maternelle – CE1
Accompagnez les élèves de maternelle à CE1 dans les ateliers tournants avec un minuteur visuel, la création de groupes et une liste de contrôle simple.
Niveaux 3 à 5 (8 à 11 ans)
Ateliers tournants pour le CE2 – CM2
Un écran prêt à l'emploi pour la rotation par ateliers en CE2–CM2, avec minuteur, liste de contrôle, création de groupes et programme du jour.
Niveaux 6 à 8 (11–14 ans)
Rotation par ateliers pour la 6e à la 4e
Accompagnez vos collégiens dans la rotation par ateliers avec un plan visuel, un minuteur, des groupes et une liste de contrôle, tout sur un seul écran.
Plus de modèles pour Niveaux 9 à 12 (14 à 18 ans)
Niveaux 9 à 12 (14 à 18 ans)
Transitions de classe pour les classes de lycée
Un modèle prêt à l’emploi pour gérer les transitions en classe au lycée.
Niveaux 9 à 12 (14 à 18 ans)
Travail autonome pour le lycée (secondaire, 15–18 ans)
Un modèle prêt à l’emploi pour le travail autonome au lycée, avec minuteur, liste de contrôle et consignes claires.
Niveaux 9 à 12 (14 à 18 ans)
Travail de groupe pour la seconde à la terminale
Un écran prêt à l’emploi pour le travail de groupe au lycée : création de groupes, minuteur, liste de contrôle et indicateur de bruit pour un travail d’équipe structuré et efficace.