Maternelle (3–5 ans)Âges 3–5
Temps de projet pour la maternelle et la petite section
Utilisez ce modèle pendant le temps de projet dans votre classe de maternelle ou de préscolaire pour aider les jeunes enfants à travailler ensemble et à suivre des étapes simples. L’écran affiche le planning du jour, les groupes, un compte à rebours jusqu’à un événement attendu et une liste de contrôle pour garder la classe sur la bonne voie.
Les enfants verront des visuels colorés, le nom de leur groupe et ce qu’il faut faire ensuite. L’écran permet à tout le monde de suivre facilement, même s’ils ne savent pas encore lire.
Gratuit pour les enseignants. Vos écrans, classes et importations sont enregistrés dans votre compte.
Comment l’utiliser en classe
- 1Choisissez un fond amusant pour correspondre au thème de votre projet.
- 2Ajoutez la liste de votre classe au générateur de groupes et créez des groupes aléatoires.
- 3Saisissez les étapes de votre projet dans les widgets Planning du jour et Liste de contrôle.
- 4Mettez en avant l’étape en cours au fur et à mesure du projet.
- 5Réglez un compte à rebours jusqu’à un événement à venir, comme une sortie scolaire.
- 6Laissez les élèves cocher les étapes au fur et à mesure qu’ils terminent chaque partie.
Pourquoi ça fonctionne
- Aide les plus petits à savoir ce qui vient ensuite et à se sentir en sécurité.
- Facilite le travail en groupe en montrant qui travaille ensemble.
- Aide la classe à rester concentrée grâce à des étapes simples et des visuels clairs.
Conseils
- Utilisez des images ou des icônes simples avec des mots pour les non-lecteurs.
- Dites chaque étape à voix haute lorsque vous la mettez en avant sur l’écran.
- Gardez des groupes petits et donnez des consignes claires et bienveillantes.
Personnalisez-le
- Utilisez-le pour des projets d’art, de sciences ou d’histoires — il suffit de changer les étapes.
- Partagez votre écran lors d’une leçon à distance pour les élèves à la maison.
- Ajoutez des repères visuels supplémentaires pour les enfants qui ont besoin de plus de soutien.
Questions que se posent les enseignants
Comment puis-je maintenir l’engagement des jeunes enfants pendant le temps de projet ?
Utilisez des visuels, gardez des consignes courtes et avancez dans les étapes ensemble, en classe. Laissez les enfants aider à cocher les étapes pour se sentir impliqués.
Puis-je changer les groupes si un enfant est absent ?
Oui, vous pouvez mettre rapidement à jour la liste de la classe dans l’outil de création de groupes et former de nouveaux groupes en un clic.
Que faire si certains enfants ne savent pas encore lire ?
Utilisez des images, des symboles ou un code couleur en plus des mots. Dites chaque étape à voix haute et montrez-la à l’écran.
Widgets sur cet écran
Fonctionnalités utilisées
Même moment, autres âges
De la maternelle au CE1
Temps de projet pour K–2
Un écran simple pour les projets qui guide les élèves de K–2 dans les activités de groupe, avec des rôles, des étapes et des outils ludiques pour garder tout le monde sur la bonne voie.
Niveaux 3 à 5 (8 à 11 ans)
Travail de projet pour les niveaux 3 à 5
Encadrez des projets de groupe pour les niveaux 3 à 5 avec un plan de la journée, un générateur de groupes, un compte à rebours et une liste de contrôle.
Niveaux 6 à 8 (11–14 ans)
Travail de projet pour les niveaux 6 à 8
Guidez les projets de groupe avec des étapes claires, un outil de répartition des groupes et des jalons de projet pour les niveaux 6 à 8.
Niveaux 9 à 12 (14 à 18 ans)
Séance de travail de projet pour les niveaux 9 à 12
Un écran prêt à l’emploi pour gérer le travail de projet au lycée : plan, groupes, liste de contrôle et compte à rebours.
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