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Niveaux 9 à 12 (14 à 18 ans)Âges 14–18

Activité d’arts plastiques ou de musique pour les niveaux 9 à 12

Utilisez cet écran pendant un cours d’arts plastiques ou de musique au lycée pour guider les élèves dans une activité pratique. Il aide à garder tout le monde sur la bonne voie grâce à des étapes claires et à un minuteur visuel.

Les élèves voient les consignes, une liste de contrôle pour suivre leur progression, une image d’exemple et un minuteur indiquant le temps restant. L’arrière-plan peut créer l’ambiance d’un travail créatif.

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Gratuit pour les enseignants. Vos écrans, classes et importations sont enregistrés dans votre compte.

Comment l’utiliser en classe

  1. 1Choisissez un fond adapté à votre activité.
  2. 2Modifiez les consignes dans le widget Texte.
  3. 3Ajoutez une liste de contrôle avec les étapes que les élèves doivent suivre.
  4. 4Téléversez une image d’exemple ou de référence dans le widget Image.
  5. 5Réglez le minuteur visuel sur la durée prévue de votre activité.
  6. 6Projetez l’écran pour que tous les élèves puissent le voir.

Pourquoi ça fonctionne

  • Garde les élèves concentrés grâce à des étapes claires et visibles.
  • Le minuteur visuel aide les ados à gérer leur temps en autonomie.
  • La liste de contrôle favorise l’apprentissage en autonomie et le sens des responsabilités.

Conseils

  • Laissez les élèves proposer des images de fond pour les inspirer.
  • Utilisez la liste de contrôle pour un travail en groupe ou en autonomie, selon les besoins.
  • Encouragez les élèves à gérer leur rythme grâce au minuteur.

Personnalisez-le

  • Adaptez-le à toute matière créative, comme le théâtre ou le design.
  • Partagez votre écran en classe à distance ou hybride pour un accompagnement en direct.
  • Ajoutez des repères visuels ou un texte plus grand pour les élèves ayant des besoins particuliers.

Questions que se posent les enseignants

Comment puis-je utiliser ce modèle à la fois pour les arts et la musique ?

Mettez à jour l’image d’exemple et les étapes de la liste de contrôle pour qu’elles correspondent à votre activité. La structure convient au dessin, à la peinture, à la composition ou à la pratique musicale.

Les élèves peuvent-ils voir le minuteur depuis le fond de la salle ?

Le minuteur visuel est grand et coloré. Dans les grandes salles, projetez-le sur un écran ou un tableau interactif pour une meilleure visibilité.

Et si je veux ajouter plus d’étapes ou de consignes ?

Vous pouvez facilement ajouter d’autres éléments à la liste de contrôle ou modifier le texte à tout moment. Le modèle est flexible et s’adapte à votre leçon.

Widgets sur cet écran

Fonctionnalités utilisées

Même moment, autres âges

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