Trenutki dneva
Pisateljska delavnica
Pisateljska delavnica je namenjen čas, v katerem učenci razvijajo svoje zamisli in veščine pisanja. Učencem daje prostor za razmišljanje, osnutek, popravljanje in deljenje svojega dela, medtem ko jim učitelj nudi usmerjanje in povratne informacije.
Projekcija zaslona v razredu med pisateljsko delavnico pomaga postaviti jasna pričakovanja, ohranja učence osredotočene in podpira vse učeče se. Z vizualnimi časovniki, navodili po korakih in prikazanimi spodbudami učenci vedo, kaj morajo narediti, in se lahko posvetijo pisanju.
Predloge za Pisateljska delavnica
Predšolska stopnja (3–5 let)
Pisanje v vrtcu (3–5 let)
Pripravljen zaslon v razredu za delavnico pisanja v vrtcu s časovnikom, seznamom in preprostimi navodili.
Vrtec do 2. razreda
Pisateljska delavnica za vrtec–2. razred
Brezplačen zaslon za razred za čas pisanja v vrtcu–2. razredu s spodbudami, kontrolnim seznamom, časovnikom in simboli za delo.
3.–5. razred (8–11 let)
Delavnica pisanja za 3.–5. razred
Pripravljena zaslonska postavitev za delavnico pisanja za 3.–5. razred s časovnikom, kontrolnim seznamom in spodbudami za pisanje.
6.–8. razred (11–14 let)
Pisalna delavnica za 6.–8. razred
Pripravljen zaslon za pisalno delavnico za 6.–8. razred s časovnikom, kontrolnim seznamom, začetki stavkov in jasnimi pričakovanji.
9.–12. razred (stari 14–18 let)
Pisateljska delavnica za 9.–12. razred
Osredotočen zaslon za pisateljsko delavnico za srednjo šolo s časovnikom, kontrolnim seznamom in iztočnicami.
Zakaj ga imajo učitelji radi
- Ohranja delavnico pisanja urejeno in predvidljivo za vse starosti.
- Učencem pomaga slediti korakom in ostati zbrani skozi celotno uro.
- Deljenje naredi pravično in enostavno za vodenje.
Kako ga nastavite
- 1Izberite predlogo zaslona za pisateljsko delavnico za svojo starostno skupino.
- 2Predlogo prilagodite ciljem ure, pisnim spodbudam in časovnemu načrtu.
- 3Na začetku pisateljske delavnice projicirajte zaslon.
- 4Učence vodite skozi dnevni red, pričakovanja in morebitno kratko učno razlago.
- 5Uporabite časovnik za označevanje časa za samostojno pisanje. Po potrebi za podporne skupine ali ves razred prikažite spodbude ali začetke povedi ter imejte viden kontrolni seznam, da lahko učenci med pisanjem in popravljanjem spremljajo svoj napredek. Dodajte merilnik hrupa, če vaš razred potrebuje opomnike glede glasnosti med pisanjem ali deljenjem. Za deljenje ob koncu sklopa uporabite izbirnik imen ali gradnik ankete.
Nasveti
- Z orodjem za risanje v živo pokažite, kako poteka zbiranje idej ali popravljanje besedila.
- Na koncu poskusite z anketo, da zberete povratne informacije učencev ali delite najljubše povedi.
- Navodila naj bodo preprosta in jih pustite vidna za lažjo uporabo.
- Pri deljenju odgovornosti menjajte imena učencev, da bodo vsi sčasoma prišli na vrsto.
Vprašanja, ki jih postavljajo učitelji
Ali lahko predlogo prilagodim različnim zvrstem pisanja?
Da, dodate lahko svoje pozive, navodila in kontrolne sezname za pripovedno, mnenjsko ali informativno pisanje.
Kako med pisanjem ohranim zbranost mlajših učencev?
Uporabite vizualni časovnik, preprosta navodila po korakih in kratke sklope pisanja s premori. Dodate lahko tudi merilnik hrupa, da bodo lažje sami spremljali raven hrupa.
Ali lahko učenci pri delavnici pisanja uporabljajo svoje naprave?
Če vaš razred uporablja naprave, lahko dodate ankete ali kontrolne sezname, na katere učenci odgovarjajo na svojih telefonih, vendar vse funkcije delujejo tudi, če učenci pišejo na papir.