Do infantil ao 2.º anoIdades 5–8
Tempo de biblioteca para o jardim de infância–2.º ano
Use este ecrã quando a sua turma visitar a biblioteca, seja num horário marcado ou numa atividade especial. A turma verá passos claros, um temporizador, uma nuvem de palavras para partilhar ideias de livros e muito mais, tudo num só ecrã.
Os alunos mais novos conseguem acompanhar facilmente, marcar tarefas como concluídas, partilhar o que querem ler e ver de quem é a vez. Ajuda a manter o tempo na biblioteca calmo, justo e focado para todos.
Grátis para professores. Os seus ecrãs, turmas e ficheiros enviados são guardados na sua conta.
Como usar na aula
- 1Projete o modelo no início do tempo de biblioteca.
- 2Passe pelos passos da lista para que todos saibam o que fazer.
- 3Inicie o temporizador visual para que os alunos saibam quanto tempo têm.
- 4Defina o símbolo de trabalho para mostrar o nível de voz esperado.
- 5Deixe os alunos partilharem ideias de livros na nuvem de palavras a partir dos seus dispositivos.
- 6Use o seletor de nomes para escolher quem fará o empréstimo primeiro.
Porque funciona
- Ajuda os alunos mais novos a seguir rotinas com passos simples e elementos visuais.
- Mantém o grupo no caminho certo com um temporizador visual e símbolos claros do nível de ruído.
- Incentiva a partilha e a escolha, tornando o tempo de biblioteca mais justo e divertido.
Dicas
- Modele como marcar os passos nas primeiras vezes.
- Use a nuvem de palavras para incentivar conversas sobre livros ou apresentar novos géneros.
- Mantenha o temporizador visível para que os alunos possam gerir o tempo de forma autónoma.
Adapte ao seu estilo
- Adapte para rotinas da biblioteca da sala de aula ou feiras do livro.
- Use em contextos remotos ou híbridos para visitas virtuais à biblioteca.
- Adicione pistas visuais para alunos que ainda não sabem ler.
Perguntas dos professores
Como adiciono a lista da minha turma para o seletor de nomes?
Faça o carregamento da sua lista ou escreva os nomes dos alunos. A ferramenta guardará a sua turma para uso futuro.
Os alunos podem usar os seus próprios dispositivos para a nuvem de palavras?
Sim, os alunos digitalizam o código QR ou inserem o link para enviar as respostas a partir de qualquer dispositivo.
E se os meus alunos ainda não souberem ler?
Você pode ler os passos em voz alta, adicionar ícones visuais ou juntar alunos em pares para se ajudarem mutuamente.
Widgets neste ecrã
Recurso que utiliza
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