Momen dalam hari
Masa perpustakaan
Masa perpustakaan ialah bahagian istimewa dalam hari persekolahan apabila murid boleh membaca, meneroka buku atau bekerja secara senyap pada tugasan. Menetapkan nada yang sesuai pada permulaan membantu semua orang beralih dengan lancar ke dalam suasana yang tenang dan fokus.
Memaparkan skrin bilik darjah semasa masa perpustakaan memberi jangkaan yang jelas dan peringatan lembut. Pemasa visual, meter bunyi dan petunjuk bacaan membantu murid kekal pada landasan, manakala aktiviti dan senarai semak yang sesuai mengikut umur memaksimumkan masa berharga ini.
Templat untuk Masa perpustakaan
Pra-TK (umur 3–5)
Masa perpustakaan untuk prasekolah (umur 3–5)
Skrin bilik darjah siap guna untuk lawatan perpustakaan prasekolah: langkah, pemasa, awan kata dan banyak lagi.
Tadika hingga Tahun 2
Waktu perpustakaan untuk tadika–Tahun 2
Skrin masa perpustakaan siap guna untuk Tahun K–2 dengan senarai semak, pemasa, awan kata dan banyak lagi.
Tahun 3–5 (umur 8–11)
Waktu perpustakaan untuk Tahun 3–5
Skrin bilik darjah percuma untuk waktu perpustakaan Tahun 3–5, dengan senarai semak, pemasa, awan kata dan alat lain untuk lawatan yang lancar.
Tahun 6-8 (usia 11–14 tahun)
Masa perpustakaan untuk tahun persekolahan 6–8
Bimbing murid sepanjang masa perpustakaan dengan senarai semak, pemasa, awan kata dan banyak lagi—sedia digunakan untuk tahun persekolahan 6–8.
Tahun 9–12 (umur 14–18)
Masa perpustakaan untuk sekolah menengah (tahun 9–12)
Skrin siap guna untuk mengurus masa perpustakaan dengan senarai semak, pemasa dan input murid.
Mengapa guru sukakannya
- Membantu murid beralih dengan lancar ke waktu membaca.
- Menjadikan jangkaan jelas dan rutin lebih konsisten.
- Menyokong suasana yang tenang dan fokus untuk semua peringkat umur.
Cara menyediakan
- 1Log masuk ke Edform dan pilih 'Skrin bilik darjah.'
- 2Pilih templat 'Masa perpustakaan' untuk peringkat Tahun persekolahan anda.
- 3Sesuaikan skrin dengan peringatan, aktiviti membaca atau cadangan buku anda sendiri.
- 4Paparkan skrin pada papan atau monitor anda semasa murid memasuki perpustakaan atau kawasan bacaan.
- 5Gunakan alatan terbina dalam seperti pemasa, meter bunyi atau senarai semak untuk membimbing murid sepanjang masa perpustakaan.
Petua
- Tambah pemasa visual supaya murid tahu berapa banyak masa membaca yang masih ada.
- Sertakan meter bunyi untuk mengingatkan murid supaya bercakap perlahan.
- Paparkan petunjuk bacaan harian atau cadangan buku pada skrin.
- Bagi murid yang lebih muda, tambahkan arahan ringkas dengan ikon atau visual.
Soalan yang ditanya oleh guru
Bolehkah saya gunakan skrin ini untuk bacaan kendiri di dalam kelas?
Ya, templat ini sesuai untuk waktu membaca di kelas, bukan di perpustakaan sahaja.
Adakah templat tersedia untuk pelbagai tahun persekolahan?
Ya, anda akan menemui skrin waktu perpustakaan yang direka untuk murid sekolah rendah, menengah rendah dan menengah atas.
Bolehkah saya menambah arahan atau prompt saya sendiri?
Ya, anda boleh mengedit mana-mana templat untuk memasukkan mesej, aktiviti atau peringatan anda sendiri.