Maternelle (3–5 ans)Âges 3–5
Mot du jour pour la maternelle (3–5 ans)
Utilisez cet écran en début de journée ou pendant le temps de regroupement pour présenter un nouveau mot à votre classe de maternelle. L’écran est lumineux et simple, avec des étapes claires et un espace de dessin amusant pour maintenir l’attention des petits apprenants.
Les enfants voient le mot, sa signification dans un langage simple, et peuvent dessiner, parler et écouter pendant que chacun prend son tour. Le sélecteur de nom donne à chaque enfant une chance équitable de participer.
Gratuit pour les enseignants. Vos écrans, classes et importations sont enregistrés dans votre compte.
Comment l’utiliser en classe
- 1Projetez le modèle sur votre tableau ou votre écran.
- 2Lisez le mot et sa signification à voix haute à la classe.
- 3Invitez un élève (à l’aide du sélecteur de nom) à essayer d’utiliser le mot dans une phrase.
- 4Laissez les élèves cocher chaque étape pendant que vous les faites ensemble.
- 5Utilisez l’espace de dessin pour illustrer le mot en groupe.
Pourquoi ça fonctionne
- Aide les jeunes enfants à enrichir leur vocabulaire grâce à une répétition quotidienne.
- Donne à chaque enfant une chance de parler et de participer équitablement.
- Associe parole, dessin et écoute pour un apprentissage actif.
Conseils
- Gardez des explications courtes et utilisez beaucoup de visuels.
- Modélisez d’abord le mot dans une phrase avant d’interroger les élèves.
- Félicitez chaque effort, même si les réponses sont simples ou hors sujet.
Personnalisez-le
- Utilisez-le pour d’autres thèmes comme les nombres, les formes ou les couleurs.
- Adaptez-le à l’enseignement à distance ou hybride en partageant votre écran.
- Accordez plus de temps de dessin aux élèves qui ont besoin de davantage de temps de traitement.
Questions que se posent les enseignants
Combien de temps doit durer une activité du mot du jour en maternelle ?
Gardez-la courte, environ 5 à 10 minutes, pour l’adapter au temps d’attention des jeunes enfants.
Que faire si certains enfants sont timides ou non verbaux ?
Laissez-les dessiner, montrer du doigt ou mimer le mot au lieu de parler.
Puis-je choisir mes propres mots ?
Oui, vous pouvez modifier le modèle et saisir le mot de votre choix.
Widgets sur cet écran
Fonctionnalités utilisées
Même moment, autres âges
De la maternelle au CE1
Mot du jour pour la maternelle au CE1
Un écran du mot du jour prêt à l’emploi pour la maternelle au CE1, avec dessin, liste de contrôle et sélecteur de noms.
Niveaux 3 à 5 (8 à 11 ans)
Mot du jour pour les niveaux 3 à 5
Un écran prêt à l’emploi pour le mot du jour, pour les niveaux 3 à 5, avec des outils interactifs.
Niveaux 6 à 8 (11–14 ans)
Mot du jour de la 6e à la 4e
Un écran Mot du jour prêt à l’emploi pour la 6e à la 4e avec des outils interactifs.
Niveaux 9 à 12 (14 à 18 ans)
Mot du jour pour le lycée (niveaux 9 à 12)
Une activité quotidienne autour d’un mot pour les niveaux 9 à 12, avec nuage de mots, checklist et sélecteur de noms.
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Un écran de classe prêt à l’emploi pour un atelier d’écriture en maternelle, avec minuteur, liste de contrôle et consignes simples.