Пређи на садржај
Почните бесплатно

Вртић до 2. разредаУзраст 5–8

Понављање за тест за К–2: једноставни кораци и провере

Користите овај екран непосредно пре теста из читања, математике или природних наука да помогнете млађим ученицима да организују понављање и провере како се осећају. Пројектујте га док се ученици припремају и пустите их да заједно прођу кроз сваки корак, уз алате прилагођене њиховом узрасту.

Ваше одељење ће видети једноставну контролну листу да остане на правом путу, анкету да подели која тема делује најтежа, код за придруживање дигиталном понављању и тајмер да сви остану усредсређени. Сви алати су лаки за коришћење и могу се попуњавати на ученичким уређајима, ако желите.

Бесплатно за наставнике. Ваши екрани, одељења и отпремљени садржаји чувају се на вашем налогу.

Како да га користите на часу

  1. 1Изаберите овај шаблон и подесите позадину за своје одељење.
  2. 2Уредите контролну листу тако да одговара корацима понављања.
  3. 3Додајте код за придруживање и QR код за свој Edform квиз, радни лист или лекцију.
  4. 4Пројектујте екран и пустите ученике да означавају кораке како напредујете.
  5. 5Покрените тајмер да би понављање текло по плану.
  6. 6Покрените анкету и заједно разговарајте о одговорима.

Зашто функционише

  • Помаже младим ученицима да прате кораке један по један.
  • Кратке анкете Вам помажу да уочите којим темама је потребно више вежбе.
  • Визуелни тајмер одржава понављање кратким и усмереним за младе ученике.

Савети

  • За ученике који тек почињу да читају, држите упутства кратка и јасна.
  • Пустите ученике да одговоре на анкету на својим уређајима или заједно као група.
  • Користите велике фонтове који се лако читају и једноставне позадине ради бољег фокуса.
  • Покажите како се означава сваки корак на контролној листи.

Прилагодите га себи

  • Користите за било који предмет: читање, математику, природне науке или друштвене науке.
  • У хибридним одељењима пустите ученике да одговоре на анкету од куће.
  • Додајте визуелне елементе или прочитајте кораке наглас за ученике са посебним потребама.

Питања која наставници постављају

Колико времена треба да дам за понављање у K–2?

Циљајте на 10–15 минута. Користите тајмер да ученици остану фокусирани и да избегнете умор.

Могу ли ученици да користе своје уређаје за анкету?

Да. Могу да скенирају QR код или унесу код за придруживање и гласају са било ког уређаја.

Шта ако неки ученици још не умеју да читају?

Прочитајте контролну листу и анкету наглас и користите једноставне речи или слике да свима олакшате праћење.

Виџети на овом екрану

Функције које користи

Исти тренутак, други узраст

Још шаблона за Вртић до 2. разреда