Класове 6–8 (възраст 11–14 г.)Възраст 11–14
Изходна бележка за 6.–8. клас
Използвайте този шаблон за изходна бележка в края на всеки урок, за да помогнете на учениците да разсъждават и споделят обратна връзка. Учениците използват собствените си устройства, което улеснява проверката на разбирането и събирането на идеи.
Класът ще види ясни инструкции, бърза самооценка и облак от думи, където всеки добавя какво е научил. Екранът е лесен за представяне и работи добре с различни фонове или като част от вашата ежедневна рутина.
Безплатно за учители. Вашите екрани, класове и качени файлове се запазват в акаунта Ви.
Как да го използвате в часа
- 1Отворете шаблона за изходна бележка и изберете фон.
- 2Покажете инструкциите с помощта на Текст или лепяща бележка.
- 3Помолете учениците да оценят разбирането си чрез джаджата Изходна бележка.
- 4Нека учениците въведат ключова дума или идея в джаджата Облак от думи.
- 5Пуснете екрана в режим на представяне и прегледайте отговорите заедно.
Защо работи
- Бързите изходни бележки дават глас на всеки ученик, дори на по-тихите.
- Мигновената обратна връзка ви помага да коригирате следващия урок и да откриете неясноти.
- Облаците от думи правят ученето в класа видимо и насърчават честния размисъл.
Съвети
- Напомнете на учениците, че отговорите са анонимни, за да насърчите честността.
- Използвайте начални изречения, за да помогнете на учениците да разсъждават по-задълбочено.
- Задайте двеминутен таймер, за да бъде дейността фокусирана и ефективна.
Направете го свой
- Използвайте за всеки предмет — математика, български език, наука или човекът и обществото.
- Работи присъствено, дистанционно или хибридно — учениците просто трябва да имат устройство.
- За специални нужди, прочетете въпросите на глас и позволете устни или писмени отговори.
Въпроси, които учителите задават
Колко време трябва да отнеме изходната бележка?
Повечето изходни бележки отнемат 2–5 минути в края на часа. Дръжте ги кратки, за да останат учениците фокусирани.
Мога ли да видя индивидуалните отговори на учениците?
Можете да виждате отговорите в реално време. За поверителност може да изберете да показвате само облака от думи или обобщени резултати.
Как да използвам това с ученици без устройства?
Може учениците да отговарят устно, да пишат на лепящи бележки или да работят по двойки на едно устройство.
Уиджети на този екран
Използвани функции
Същият момент, други възрасти
Подготвителна група (3–5 г.)
Изходна билетче за предучилищна група (на възраст 3–5 години)
Прост екран за изходна билетче за предучилищна група за размисъл с лица, стикери и облак от думи.
От детска градина до 2. клас
Изходна бележка за 1.–2. клас: как се справихме днес?
Бърза изходна бележка за 1.–2. клас: учениците показват как се чувстват и споделят какво са научили.
Класове 3–5 (възраст 8–11 г.)
Изходна бележка за 3.–5. клас
Лесен екран за изходна бележка за 3.–5. клас със самооценка и размисъл чрез облак от думи.
9.–12. клас (14–18 г.)
Изходна бележка за 9.–12. клас
Готов екран за изходна бележка за гимназия за проверка на разбирането и събиране на обратна връзка.
Още шаблони за Класове 6–8 (възраст 11–14 г.)
Класове 6–8 (възраст 11–14 г.)
Класна дискусия за 6.–8. клас
Водете ангажиращи класни дискусии с интерактивни инструменти за 6.–8. клас.
Класове 6–8 (възраст 11–14 г.)
Игра за преговор за 6.–8. клас
Интерактивна игра за преговор за 6.–8. клас с отборна игра, таймери и познаване на думи.
Класове 6–8 (възраст 11–14 г.)
Рутина в края на деня за 6.–8. клас
Готов за ползване екран за край на деня в класната стая за 6.–8. клас със списък със задачи, инструкции и интерактивен облак от думи.