9.–12. клас (14–18 г.)Възраст 14–18
Сутрешна среща за 9.–12. клас
Използвайте този екран в самото начало на учебния ден, за да зададете тон и да държите всички в ритъм. Учениците виждат днешната дата, текущия час, списък със задачи за пристигане и въпрос, на който да отговорят от своето устройство.
Облакът от думи събира отговорите на учениците в реално време, като веднага ангажира класа. Таймерът поддържа рутината, за да започнете часа плавно и навреме.
Безплатно за учители. Вашите екрани, класове и качени файлове се запазват в акаунта Ви.
Как да го използвате в часа
- 1Пуснете екрана, когато учениците пристигат, показвайки дата и час.
- 2Помолете учениците да прочетат приветствието и да започнат със списъка със задачи.
- 3Настройте таймера за рутината при пристигане (препоръчително: 5 минути).
- 4Нека учениците отговорят на въпроса на деня от телефоните си; наблюдавайте как расте облакът от думи.
- 5Обсъдете най-често срещаните отговори заедно преди началото на урока.
Защо работи
- Дава на учениците ясна рутина, която намалява стреса и объркването.
- Подпомага управлението на времето, като прави стъпките и времето видими за всички.
- Изгражда общност, като кани всеки ученик да се включи чрез облака от думи.
Съвети
- Позволете на учениците да предлагат теми за въпрос на деня в бъдеще.
- Сменяйте фона според сезона или училищни събития.
- Насърчавайте учениците да използват собствените си устройства за облака от думи или осигурете училищно устройство при нужда.
Направете го свой
- Използвайте въпроси по конкретен предмет за часове по математика, наука или литература.
- Адаптирайте за дистанционно или хибридно обучение, като споделите екрана чрез видео разговор.
- Предложете въпроси с картинки или начални изречения за ученици, които имат нужда от допълнителна подкрепа.
Въпроси, които учителите задават
Колко време трябва да продължи сутрешната среща в гимназията?
Стремете се към 5–10 минути. Достатъчно за поздрав, рутина и споделяне на отговори, без да се отнема от учебното време.
Ако някои ученици нямат устройства за облака от думи?
Сдвоете ги със съученик или им позволете да напишат отговорите си на стикери, които да добавят на дъската.
Мога ли да променям точките в списъка със задачи?
Да, можете да редактирате списъка със задачи всеки ден според нуждите на класа или да го промените за специални събития.
Уиджети на този екран
Използвани функции
Същият момент, други възрасти
Подготвителна група (3–5 г.)
Сутрешна среща за предучилищна група (3–5 г.)
Нежен екран за сутрешна среща за предучилищна група с рутина, дата, час и въпрос за малките ученици.
От детска градина до 2. клас
Сутрешна среща за детска градина – 2. клас
Приветлив, интерактивен екран за сутрешна среща за детска градина – 2. клас с дата, час, списък със задачи и ученически облак от думи.
Класове 3–5 (възраст 8–11 г.)
Сутрешна среща за 3.–5. клас
Приветлив сутрешен екран за 3.–5. клас с рутинни стъпки, час и въпрос за деня.
Класове 6–8 (възраст 11–14 г.)
Сутрешна среща за 6.–8. клас
Готов шаблон за сутрешна среща за 6.–8. клас с рутина, таймер и интерактивен въпрос.
Още шаблони за 9.–12. клас (14–18 г.)
9.–12. клас (14–18 г.)
Дневен ред за 9.–12. клас
Готов екран с дневен ред за гимназия: план, дата, часовник, инструкции и обратно броене – всичко на едно място.
9.–12. клас (14–18 г.)
Сутрешна рутина за 9.–12. клас
Готов екран за сутрешна рутина за гимназия: таймер, списък със задачи, избор на име и още. Безплатен и напълно персонализируем за учители.
9.–12. клас (14–18 г.)
Край на деня за гимназия (9.–12. клас)
Практичен екран за край на деня в гимназията със списъци със задачи, напомняния и ученически размисли.