Clasele 9–12 (14–18 ani)Vârste 14–18
Întâlnirea de dimineață pentru clasele 9–12
Folosește acest ecran chiar la începutul zilei de școală pentru a stabili tonul și a ține toată clasa pe drumul cel bun. Elevii văd data de azi, ora curentă, o listă de verificare pentru sosire și o întrebare la care pot răspunde de pe propriul dispozitiv.
Norul de cuvinte colectează răspunsurile elevilor în timp real, crescând implicarea încă de la început. Cronometrul menține rutina în ritm, astfel încât să poți începe ora fără întârzieri.
Gratuit pentru profesori. Ecranele, clasele și încărcările tale sunt salvate în contul tău.
Cum îl folosești la clasă
- 1Proiectează ecranul la sosirea elevilor, afișând data și ora.
- 2Roagă elevii să citească mesajul de bun venit și să înceapă lista de verificare.
- 3Setează cronometrul pentru rutina de sosire (sugerat: 5 minute).
- 4Elevii răspund la întrebarea zilei de pe telefoane; urmărește cum crește norul de cuvinte.
- 5Analizați împreună cele mai frecvente răspunsuri înainte de a începe lecția.
De ce funcționează
- Oferă elevilor o rutină clară, reducând stresul și confuzia.
- Sprijină gestionarea timpului, făcând pașii și timpul vizibile pentru toți.
- Construiește comunitatea clasei, invitând fiecare elev să participe prin norul de cuvinte.
Sfaturi
- Lasă elevii să propună viitoare subiecte pentru întrebarea zilei.
- Schimbă fundalul în funcție de anotimp sau evenimente școlare.
- Încurajează elevii să folosească propriile dispozitive pentru norul de cuvinte sau oferă un dispozitiv al clasei dacă este nevoie.
Personalizează-l după tine
- Folosește întrebări specifice pentru matematică, științe sau literatură.
- Adaptează pentru învățarea la distanță sau hibridă, partajând ecranul prin apel video.
- Oferă întrebări cu imagini sau începuturi de propoziții pentru elevii care au nevoie de sprijin suplimentar.
Întrebări frecvente ale profesorilor
Cât ar trebui să dureze întâlnirea de dimineață la liceu?
Recomandat 5–10 minute. Suficient pentru salut, rutină și împărtășirea răspunsurilor, fără să afecteze timpul de predare.
Ce fac dacă unii elevi nu au dispozitive pentru norul de cuvinte?
Perechează-i cu un coleg sau lasă-i să scrie răspunsurile pe post-it-uri, pe care să le adauge pe tablă.
Pot să modific elementele din lista de verificare?
Da, poți edita lista de verificare în fiecare zi pentru a se potrivi nevoilor clasei sau pentru a ajusta la evenimente speciale.
Widgeturi pe acest ecran
Funcționalități folosite
Același moment, alte vârste
Pre-K (vârste 3–5 ani)
Întâlnirea de dimineață pentru preșcolari (3–5 ani)
Un ecran blând pentru întâlnirea de dimineață la preșcolari, cu rutină, dată, oră și o întrebare pentru cei mici.
Grădiniță – clasa a II-a
Întâlnire de dimineață pentru grădiniță–clasa a II-a
Un ecran primitor și interactiv pentru întâlnirea de dimineață la grădiniță–clasa a II-a, cu dată, oră, listă de verificare și nor de cuvinte pentru elevi.
Clasele 3–5 (vârste 8–11 ani)
Întâlnire de dimineață pentru clasele a III-a–a V-a
Un ecran primitor pentru întâlnirea de dimineață la clasele a III-a–a V-a, cu pașii rutinei, oră și o întrebare zilnică.
Clasele a VI-a–a VIII-a (11–14 ani)
Întâlnirea de dimineață pentru clasele 6–8
Un șablon gata de folosit pentru întâlnirea de dimineață la clasele 6–8, cu rutină, cronometru și întrebare interactivă.
Mai multe șabloane pentru Clasele 9–12 (14–18 ani)
Clasele 9–12 (14–18 ani)
Agenda zilnică pentru clasele IX–XII
Ecran de agendă zilnică gata de folosit pentru liceu: plan, dată, ceas, instrucțiuni și numărătoare inversă, toate la un loc.
Clasele 9–12 (14–18 ani)
Rutina de început pentru clasele IX–XII
Un ecran de început gata făcut pentru liceu: cronometru, listă de verificare, selector de nume și altele. Gratuit și complet personalizabil pentru profesori.
Clasele 9–12 (14–18 ani)
Rutina de final de zi pentru liceu (clasele IX–XII)
Un ecran practic pentru rutina de final de zi la liceu, cu liste de verificare, mementouri și reflecții ale elevilor.