Naar inhoud
Gratis beginnen

Tellen kleuters: spelenderwijs werken aan getalbegrip

Ook al tellen kleuters soms al ver door, getalbegrip gaat over meer dan het opzeggen van de telrij. Kinderen leren dat elk voorwerp één tel krijgt, dat het laatste getal de hoeveelheid aangeeft en dat ze een kleine hoeveelheid in één oogopslag kunnen zien. Ook vergelijken hoort erbij: waar liggen er meer, waar minder?

Je vindt hier telplaten voor de kring, interactieve opdrachten waarin kinderen hoeveelheden slepen en tellen tot 10 werkbladen om te kleuren en te verbinden. Speel eerst samen een telspel met blokjes of een dobbelsteen en laat kinderen daarna zelfstandig oefenen. Alles is te printen en aan te passen aan wat je groep aankan.

Materialen (7 materialen)

Vragen die docenten stellen

Wat is het verschil tussen opzeggen en tellen?

Bij opzeggen zegt een kind de getallenrij uit het hoofd; bij tellen koppelt het elk getal aan één voorwerp. Dat tweede is de basis voor rekenen.

Hoe oefen ik tellen met kleuters die er nog moeite mee hebben?

Werk met kleine hoeveelheden en echte voorwerpen die kinderen kunnen aanraken en verschuiven. Laat ze hardop tellen en meewijzen.

Kan ik een telwerkblad aanpassen aan ons thema?

Ja, kopieer een werkblad en verander de plaatjes of de hoeveelheden, zodat het past bij het thema in je klas.