9–12-րդ դասարաններ (14–18 տարեկաններ)Տարիքը՝ 14–18
Ներկայացումներ ավագ դպրոցի համար (9–12-րդ դասարաններ)
Օգտագործեք այս էկրանը 9–12-րդ դասարանների աշակերտների ներկայացումների ժամանակ։ Այն օգնում է Ձեզ կառավարել հերթերը, պահպանել ժամանակը և յուրաքանչյուր աշակերտի համար պարզ քայլեր տրամադրել։
Աշակերտները տեսնում են, թե ով է ներկայացնում, ինչ քայլերով պետք է առաջնորդվեն և ինչպես են իրենց համադասարանցիները հետադարձ կապ տալու։ Վերջում նրանք նաև կարող են անդրադառնալ, թե ինչպես անցավ դասընթացը։
Անվճար է ուսուցիչների համար։ Ձեր էկրանները, դասարանները և վերբեռնումները պահպանվում են Ձեր օգտահաշվում։
Ինչպես օգտագործել դասարանում
- 1Ընտրեք կամ ներմուծեք Ձեր դասարանի ցուցակը՝ անունների ընտրիչի վիջեթի համար։
- 2Տախտակին ցուցադրեք ներկայացման չափանիշներն ու ստուգաթերթը։
- 3Սկսեք ժամաչափը, երբ աշակերտը սկսի ներկայացնել։
- 4Թույլ տվեք աշակերտներին ներկայացման ընթացքում նշել ստուգաթերթի յուրաքանչյուր քայլը։
- 5Բոլոր ներկայացումներից հետո օգտագործեք դուրս գալու քարտը՝ դասարանի հետադարձ կապի համար։
Ինչու է սա արդյունավետ
- Այն ներկայացումները արդար է դարձնում՝ պատահականորեն ընտրելով աշակերտներին ներկայացնելու համար։
- Աշակերտները հստակ գիտեն, թե ինչ է սպասվում՝ տեսանելի չափանիշների ու քայլերի շնորհիվ։
- Դուրս գալու քարտը Ձեզ արագ հետադարձ կապ է տալիս աշակերտների ըմբռնման մասին։
Խորհուրդներ
- Ասեք աշակերտներին, որ հերթականությունը պատահական է, որպեսզի բոլորը պատրաստ լինեն։
- Քաջալերեք լսարանին տալ կարճ, կառուցողական հետադարձ կապ։
- Աշակերտներին ժամանակ տվեք՝ չափանիշները վերանայելու ներկայացումից առաջ։
Հարմարեցրեք ձեր կարիքներին
- Օգտագործեք ցանկացած առարկայի համար, որտեղ աշակերտները ներկայացում են անում՝ բնագիտություն, պատմություն, անգլերեն լեզու և գրականություն։
- Փորձեք հիբրիդ կամ հեռավար միջավայրում․ աշակերտները օգտագործում են իրենց սարքերը։
- Հարմարեցրեք չափանիշները անգլերեն սովորողների կամ IEP ունեցող աշակերտների համար։
Հաճախ տրվող հարցեր ուսուցիչներից
Ինչպե՞ս համոզվեմ, որ յուրաքանչյուր աշակերտ իր հերթը կստանա։
Օգտագործեք անունների ընտրիչը Ձեր դասարանի ցուցակի հետ։ Այն հետևում է, թե ով արդեն ներկայացրել է, որպեսզի ոչ ոք բաց չթողնվի։
Աշակերտները կարո՞ղ են իրենց հեռախոսներն օգտագործել հետադարձ կապի համար։
Այո, աշակերտները կարող են իրենց սարքերով QR կոդի միջոցով պատասխանել ելքի տոմսերին և հարցումներին։
Ի՞նչ անել, եթե աշակերտին լրացուցիչ աջակցություն է պետք։
Կարող եք փոփոխել ստուգաթերթը կամ չափանիշները՝ ըստ անհատական կարիքների, և ժամաչափով լրացուցիչ ժամանակ տալ։
Այս էկրանին օգտագործվող վիջեթները
Օգտագործվող հնարավորությունները
Նույն պահը՝ այլ տարիքների համար
Նախակրթարան (3–5 տարեկան)
Ներկայացում և պատմում՝ նախադպրոցականների համար
Պարզ, տեսողական դասարանի էկրան նախադպրոցականների ներկայացումների և պատմումների համար՝ ներկայացումները ղեկավարելու և ըմբռնումը ստուգելու գործիքներով։
Մանկապարտեզից մինչև 2-րդ դասարան
Աշակերտների ներկայացումներ՝ K–2-ի համար
Պարզ էկրան՝ K–2-ում աշակերտների ներկայացումների համար՝ ժամաչափով, անունների ընտրիչով, ստուգաթերթով և exit ticket-ով։
3–5-րդ դասարաններ (8–11 տարեկան)
Ներկայացումներ 3–5-րդ դասարանների համար
Աշակերտների ներկայացումները կազմակերպելու պարզ և արդար եղանակ՝ օգտակար դասարանի գործիքներով։
6-8 դասարաններ (11–14 տարեկան)
Ներկայացումներ 6–8-րդ դասարանների համար
Պատրաստ օգտագործման ներկայացման էկրան՝ 6–8-րդ դասարանների համար՝ ժամաչափով, անունների ընտրիչով, ստուգաթերթով և հետադարձ կապի գործիքներով։
Ավելի շատ ձևանմուշներ 9–12-րդ դասարաններ (14–18 տարեկաններ)-ի համար
9–12-րդ դասարաններ (14–18 տարեկաններ)
Խմբային աշխատանք 9–12-րդ դասարանների համար
Պատրաստի խմբային աշխատանքի էկրան ավագ դպրոցի համար՝ խմբերի ստեղծման գործիք, ժամաչափ, ստուգաթերթ և աղմուկի չափիչ՝ կենտրոնացած ու կառուցվածքային թիմային աշխատանքի համար։
9–12-րդ դասարաններ (14–18 տարեկաններ)
Դասարանի քննարկում՝ 9–12-րդ դասարանների համար
Կառավարեք խորքային ավագ դպրոցական քննարկումները ինտերակտիվ գործիքների և հարցումների միջոցով։
9–12-րդ դասարաններ (14–18 տարեկաններ)
Ելքի տոմս 9–12-րդ դասարանների համար
Պատրաստի օգտագործման ելքի տոմսի էկրան ավագ դպրոցի համար՝ հասկանալը ստուգելու և հետադարձ կապ հավաքելու համար։