Test
Igualdad de género: actividades
Los estudiantes practican la igualdad de género respondiendo a preguntas tipo reflexión y elección múltiple sobre estereotipos y roles, y justificando la respuesta en equipos. Incluye mini-casos y discusión final. Nivel: primero de secundaria.
Por Edform · Formación Cívica y Ética · 7.º curso · Publicado el 28 oct 2026 · Nuevo
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Preguntas
- En un equipo escolar, alguien propone que solo los niños armen una maqueta porque “se les da mejor”. ¿Qué respuesta promueve la igualdad de oportunidades?
- ¿Cuál situación muestra mejor la igualdad de oportunidades en una actividad deportiva escolar?
- En una orientación vocacional, ¿qué comentario ayuda a evitar los estereotipos de género?
- En casa, ¿qué forma de repartir las tareas contribuye más a la igualdad?
- Ordenen estos pasos para responder en equipo a una propuesta basada en un estereotipo de género.
- Relacionen cada concepto con su descripción.
- Completen la oración con el concepto adecuado.
- Elijan las opciones que completan correctamente la oración.
- Clasifiquen cada acción según corresponda: “Promueve la igualdad” o “Reproduce un estereotipo”.
- Indiquen si cada afirmación es verdadera o falsa.
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