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Educação infantil (idades 3–5)Idades 3–5

Momento de assembleia para a educação infantil (idades 3–5)

Use este modelo de assembleia no início do dia escolar ou em encontros especiais com a sua turma da educação infantil. Ajuda as crianças pequenas e as suas famílias a saber o que esperar e a se sentir bem-vindas.

As crianças veem um fundo amigável, um relógio grande, um plano simples para o dia, uma contagem decrescente para um evento especial e uma mensagem calorosa do professor.

Grátis para professores. As suas telas, turmas e arquivos enviados ficam salvos na sua conta.

Como usar na aula

  1. 1Escolha um fundo que transmita calma e familiaridade ao seu grupo.
  2. 2Escreva uma mensagem de boas-vindas no widget de texto para as famílias e os alunos.
  3. 3Defina o plano do dia com passos simples, destacando o passo atual.
  4. 4Mostre o widget do relógio para que as crianças vejam a hora de forma clara.
  5. 5Adicione um widget de contagem decrescente para o próximo grande evento ou feriado.

Por que funciona

  • As crianças pequenas sentem-se seguras quando sabem o que acontece a seguir.
  • As pistas visuais ajudam os alunos da educação infantil a seguir rotinas sem ler.
  • Uma contagem decrescente cria entusiasmo para eventos especiais e ajuda a compreender o conceito de tempo.

Dicas

  • Mantenha o texto curto e use palavras simples ou ícones.
  • Atualize o plano e a contagem decrescente em conjunto com a turma para criar rotina.
  • Peça às crianças que apontem para a agenda ou para a contagem decrescente para praticarem a vez de falar.

Adapte ao seu estilo

  • Adapte o plano para um evento especial, como um aniversário ou a visita de alguém.
  • Use em contextos remotos ou híbridos compartilhando a sua tela durante o momento de roda virtual.
  • Adicione apoios visuais ou símbolos para alunos com necessidades educativas especiais.

Perguntas dos professores

Como mantenho os alunos da educação infantil envolvidos durante a assembleia?

Use elementos visuais, mantenha a rotina curta e envolva as crianças, apontando em conjunto para a agenda ou a contagem decrescente.

As famílias podem ver a tela na entrega das crianças?

Sim, projete a tela à medida que as crianças e as famílias chegam, para que todos conheçam o plano e se sintam bem-vindos.

E se minha turma ainda não souber ler?

Use ícones, imagens simples e leia o plano em voz alta. Os elementos visuais ajudam a compreender, mesmo antes da leitura.

Widgets nesta tela

Recurso que utiliza

Mesmo momento, outras idades

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