Test
Geografia klasa 7: rolnictwo i uprawy w Polsce
Uczniowie dobierają do opisów uprawy, takie jak pszenica, żyto, ziemniaki i buraki cukrowe, oraz odróżniają produkcję roślinną od zwierzęcej. Zadania dla klasy 7 szkoły podstawowej.
Autor: Edform · Geografia · Klasa 7 · Opublikowano 6 lis 2026 · Nowość
Kopia zostanie dodana do Twojego konta. Zmieniaj ją, jak chcesz.
Pytania
- Przyporządkuj działalności do rodzaju produkcji rolnej.
- Z czego wytwarza się cukier w Polsce?
- Dopasuj roślinę do jej wykorzystania.
- Wybierz właściwe grupy roślin.
- Który produkt pochodzi z produkcji zwierzęcej?
- Ułóż etapy uprawy zboża we właściwej kolejności.
- Oceń prawdziwość zdań.
- Które rośliny są zbożami?
- Wybierz słowa: mleko, jaja, cukier. Uzupełnij zdania.
- Która roślina ma mniejsze wymagania glebowe i może rosnąć na słabszych glebach?
Więcej podobnych
Karta pracy
Geografia klasa 7: surowce mineralne i energetyka
Uczniowie rozróżniają surowce energetyczne i odnawialne źródła energii oraz łączą węgiel kamienny z Górnym Śląskiem. Zadania z porządkowaniem, dopasowywaniem i sortowaniem dla klasy 7 szkoły podstawowej.
Geografia · Klasa 7 · Nowość · 6 lis 2026
Karta pracy
Geografia klasa 7: sektory gospodarki Polski
Uczniowie przyporządkowują zawody i działalności do sektora rolniczego, przemysłowego lub usługowego. Ćwiczą sortowanie, dopasowywanie i ustalanie kolejności na przykładach z życia. Klasa 7 szkoły podstawowej.
Geografia · Klasa 7 · Nowość · 6 lis 2026
Karta pracy
Przyroda klasa 4: rośliny i zwierzęta w lesie i na łące
Uczniowie klasy 4 przyporządkowują rośliny i zwierzęta do lasu lub łąki oraz wskazują zależności pokarmowe, np. czym żywi się sarna. Zadania to wybór, łączenie, łańcuch pokarmowy i sortowanie.
Przyroda · Klasa 4 · Nowość · 6 lis 2026
Karta pracy
Geografia klasa 1 liceum: skały i minerały
Uczniowie klasyfikują skały na magmowe, osadowe i metamorficzne, na przykład granit, wapień i marmur, oraz wiążą je ze sposobem powstania. Zadania interaktywne dla klasy 1 liceum.
Geografia · Klasa 1 liceum · Nowość · 6 lis 2026
Karta pracy
Biologia klasa 5: grzyby i porosty
Uczniowie klasy 5 poznają cechy grzybów (brak chlorofilu, strzępki, grzybnia), odróżniają jadalne od trujących według opisu oraz wyjaśniają, czym jest porost. Zadania to wybór, sortowanie i łączenie.
Biologia · Klasa 5 · Nowość · 6 lis 2026
Karta pracy
Biologia klasa 5: bakterie, ich rola i higiena
Uczniowie klasy 5 oceniają rolę bakterii w przyrodzie (jogurt, kiszonki, rozkład) i wskazują zasady higieny, które ograniczają zakażenia. Zadania to wybór, sortowanie, łączenie i układanie kroków.
Biologia · Klasa 5 · Nowość · 6 lis 2026