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Avaliação de linha do tempo e fontes históricas – 5º ano

Os alunos identificam fontes históricas escritas, orais, materiais e de imagem e leem uma linha do tempo, em questões de múltipla escolha, verdadeiro ou falso, resposta curta e numérica. Avaliação de História para o 5º ano.

De Edform · História · 5º ano · Publicado a 29 de out. de 2026 · Novo

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Perguntas

  1. Qual profissional estuda as fontes históricas para reconstruir e explicar o passado?
  2. Uma panela de barro usada há muitos anos por uma família é exemplo de qual tipo de fonte histórica?
  3. Observe a linha do tempo da escola: 1985, fundação; 1995, construção da biblioteca; 2005, reforma da quadra; 2015, chegada da sala de informática. Qual fato ocorreu depois da reforma da quadra?
  4. Na mesma linha do tempo (1985, fundação da escola; 1995, biblioteca; 2005, reforma da quadra; 2015, sala de informática), quantos anos se passaram entre a fundação da escola e a chegada da sala de informática?
  5. Qual é a função de uma linha do tempo?
  6. Uma fotografia antiga de uma rua da cidade ajuda a descobrir como o lugar era no passado. Ela é uma fonte:
  7. Quais destes itens são fontes históricas escritas?
  8. Quais destes itens são fontes históricas materiais?
  9. Em uma linha do tempo, os acontecimentos são organizados em ordem de data, do mais antigo para o mais recente.
  10. Só as fontes escritas servem para estudar o passado.

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