Linha do tempo: atividades com fontes históricas
Montar uma linha do tempo, atividades com fotos antigas e conversas com a família são formas concretas de apresentar o tempo histórico às crianças. Nos anos iniciais, História parte da vida do aluno: ele organiza fatos em antes, durante e depois, reconhece mudanças e permanências e aprende que objetos, documentos, fotografias e relatos são fontes históricas.
Você pode usar fichas para ordenar acontecimentos, quizzes com resultado imediato e aulas com imagens. Monte a linha do tempo da turma na parede, envie uma tarefa para fazer com os responsáveis ou imprima para o caderno.
Materiais (9 materiais)
Teste
Avaliação de história 3º ano: o tempo, calendário e linha do tempo
Teste com 12 questões de múltipla escolha, verdadeiro ou falso e resposta curta para ler dias, meses e anos no calendário e ordenar acontecimentos em uma linha do tempo. Indicado para o 3º ano, em História.
História · 3º ano · Novo · 29 de out. de 2026
Folha de atividades
Atividades de história 4º ano: linha do tempo da minha família
Os alunos organizam acontecimentos da história pessoal e familiar em sequência, usando antes, depois e durante. A atividade traz 12 questões com ordenação, ligar pares, completar, classificar e verdadeiro ou falso, para o 4º ano.
História · 4º ano · Novo · 29 de out. de 2026
Aula
Aula sobre linha do tempo: construindo a história da escola – 3º ano
Os alunos praticam a ideia de linha do tempo e de fontes históricas com ordenação, ligação de pares, lacunas e classificação, e há uma aula de 8 slides sobre o tema. Material para o 3º ano de História.
História · 3º ano · Novo · 29 de out. de 2026
Teste
Avaliação de linha do tempo e fontes históricas – 5º ano
Os alunos identificam fontes históricas escritas, orais, materiais e de imagem e leem uma linha do tempo, em questões de múltipla escolha, verdadeiro ou falso, resposta curta e numérica. Avaliação de História para o 5º ano.
História · 5º ano · Novo · 29 de out. de 2026
Folha de atividades
Exercícios de linha do tempo: décadas, séculos e anos – 4º ano
Os alunos localizam anos em séculos, comparam décadas e calculam o tempo entre dois acontecimentos em uma linha do tempo. Há escolha, ordenação, associação, lacunas e classificação, para o 4º ano do ensino fundamental.
História · 4º ano · Novo · 29 de out. de 2026
Teste
Prova de linha do tempo: passado, presente e futuro – 2º ano
Prova de História com 12 questões sobre passado, presente e futuro e sobre a ordem dos acontecimentos em uma linha do tempo. Usa questões de escolha, verdadeiro ou falso, resposta curta e numérica. Para o 2º ano do Ensino Fundamental.
História · 2º ano · Novo · 29 de out. de 2026
Folha de atividades
Atividades de linha do tempo: fontes históricas da família – 3º ano
Os alunos reconhecem fotografias, certidões e objetos antigos como fontes históricas da família e organizam fatos em uma linha do tempo. Atividade com ordenar, ligar, classificar e verdadeiro ou falso para o 3º ano.
História · 3º ano · Novo · 29 de out. de 2026
Folha de atividades
Linha do tempo da minha vida: atividades – 2º ano
Os alunos organizam acontecimentos da própria vida em ordem cronológica, usando datas e idades, em atividades de ordenação, associação, classificação e lacunas. Nível: 2º ano do Ensino Fundamental.
História · 2º ano · Novo · 29 de out. de 2026
Folha de atividades
Atividades de linha do tempo: minha rotina do dia – 1º ano
Os alunos ordenam fatos da própria rotina em sequência, usando antes, depois e ao mesmo tempo. Atividade de linha do tempo com ordenar, ligar e escolha para o 1º ano do Ensino Fundamental.
História · 1º ano · Novo · 29 de out. de 2026
Temas
Perguntas dos professores
Como fazer uma linha do tempo com o 1º ano?
Use a vida da própria criança: nascimento, primeiros passos, entrada na escola. Fotos ou desenhos em ordem funcionam melhor que datas.
O que conta como fonte histórica para crianças?
Fotografias, objetos antigos, documentos da família, brinquedos e relatos de pessoas mais velhas. A ideia é mostrar que o passado deixa marcas que podemos investigar.
E se um aluno não tiver fotos ou informações da família?
Ofereça alternativas, como a linha do tempo do ano escolar ou de um personagem de livro, para que ninguém fique de fora.