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Atividades de geografia – 4º ano: uso da água e do solo no município

Os alunos reconhecem usos da água e do solo em situações do dia a dia do município e escolhem atitudes de cuidado, com ordenação, associação, lacunas e classificação. Atividade de Geografia para o 4º ano do Ensino Fundamental.

De Edform · Geografia · 4º ano · Publicado a 29 de out. de 2026 · Novo

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Perguntas

  1. Pedro deixou a torneira aberta enquanto escovava os dentes. Qual atitude ajuda a cuidar da água nesse momento?
  2. Em uma horta de escola, a professora ensina a regar as plantas de manhã cedo ou no fim da tarde. Por que isso ajuda a cuidar da água?
  3. Coloque em ordem o caminho da água até a torneira de uma casa na cidade.
  4. Relacione cada situação ao uso do solo ou da água.
  5. Complete com uma palavra do banco: desperdício, colheita, areia.
  6. Classifique cada atitude como cuidado com os recursos ou como desperdício/dano.
  7. Em um bairro, a chuva forte arrasta terra de um terreno sem plantas para o rio. Qual medida ajuda a proteger o solo?
  8. Escolha as palavras que completam a frase.
  9. Marque verdadeiro ou falso.
  10. Uma escola quer reaproveitar a água da chuva. Qual destas ideias ajuda nisso?

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