6-8 դասարաններ (11–14 տարեկան)Տարիքը՝ 11–14
Դասարանի տոնակատարություն 6–8 դասարանների համար
Օգտագործեք այս ձևանմուշը՝ ճանաչելու աշակերտների ծննդյան օրերը, դասարանի ձեռքբերումները կամ մեծ նախագծի ավարտը։ Այն կատարյալ է միջին դպրոցի աշակերտների համար, ովքեր սիրում են մի քիչ տոն և ընկերական մրցակցություն։
Աշակերտները կտեսնեն տոնական ֆոն, պտտվող անիվ՝ զվարճալի գործունեություններով, աղյուսակ՝ ընկերական միավորների համար, և մեծ պիտակ՝ տրամադրությունը ստեղծելու համար։ Կարող եք գրել ձեր սեփական հաղորդագրությունը կամ հրահանգները։
Անվճար է ուսուցիչների համար։ Ձեր էկրանները, դասարանները և վերբեռնումները պահպանվում են Ձեր օգտահաշվում։
Ինչպես օգտագործել դասարանում
- 1Ընտրեք տոնական ֆոն, որը համապատասխանում է առիթին։
- 2Տեքստային դաշտում գրեք հաղորդագրություն կամ հրահանգներ, որպեսզի աշակերտները տեսնեն։
- 3Պտտվող անիվի վրա մուտքագրեք աշակերտների անունները կամ գործունեության գաղափարները։
- 4Օգտագործեք աղյուսակը՝ խաղերի ընթացքում թիմային կամ անհատական միավորները հետևելու համար։
- 5Զարդարեք էկրանը մեծ պիտակով, որը կհամապատասխանի ձեր թեմային։
- 6Ցուցադրեք էկրանը և անցկացրեք ձեր տոնակատարությունը։
Ինչու է սա արդյունավետ
- Խթանում է դրական դասարանային մշակույթն ու աշակերտների ներգրավվածությունը։
- Յուրաքանչյուր աշակերտին հնարավորություն է տալիս մասնակցելու տոնակատարությանը։
- Կառուցվածքավորված գործունեությունները տոնակատարությունները պահում են նպատակային և ներառական։
Խորհուրդներ
- Թող աշակերտները առաջարկեն գործունեություններ պտտվող անիվի համար։
- Արագ վիկտորինաների կամ փոքր մարտահրավերների համար օգտագործեք միավորների աղյուսակը։
- Պահպանեք տոնական մասը կարճ ու նպատակային՝ էներգիան բարձր պահելու համար։
Հարմարեցրեք ձեր կարիքներին
- Օգտագործեք առարկային հատուկ տոնակատարությունների համար (օրինակ՝ մաթեմատիկայի մրցույթի հաղթողներ)։
- Հեռավար կամ հիբրիդ դասարաններում ձեր էկրանը կիսվեք՝ վիրտուալ տոնակատարությունների համար։
- Հարմարեցրեք պտտվող անիվի գործողությունները տարբեր կարիքներ կամ նախընտրություններ ունեցող աշակերտների համար։
Հաճախ տրվող հարցեր ուսուցիչներից
Որքա՞ն պետք է տևի տոնակատարությունը։
Տոնակատարությունների մեծ մասը լավ է ստացվում 10–15 րոպեում։ Պահեք այն կարճ՝ ուշադրությունը պահպանելու և ձեր ժամանակացույցին տեղավորելու համար։
Կարո՞ղ եմ այս էկրանը կրկին օգտագործել տարբեր առիթների համար։
Այո, ամեն անգամ կարող եք փոխել ֆոնը, գործողությունները և հաղորդագրությունը՝ այն համապատասխանեցնելով ծննդյան օրերին, ձեռքբերումներին կամ կիսամյակի ավարտի միջոցառումներին։
Ինչպե՞ս համոզվեմ, որ բոլորը ներառված են։
Ավելացրեք յուրաքանչյուր աշակերտի անունը կամ թողեք, որ աշակերտները առաջարկեն պտտվող անիվի գործողություններ։ Համոզվեք, որ բոլոր աշակերտներն էլ մասնակցելու հնարավորություն ունեն։
Այս էկրանին օգտագործվող վիջեթները
Օգտագործվող հնարավորությունները
Նույն պահը՝ այլ տարիքների համար
Նախակրթարան (3–5 տարեկան)
Տոնական պահ նախադպրոցական բաժնի համար (3–5 տարեկաններ)
Պատրաստի տոնական էկրան՝ նախադպրոցական բաժնի համար՝ զվարճալի գործիքներով և հեշտ հրահանգներով։
Մանկապարտեզից մինչև 2-րդ դասարան
Տոնական ժամանակ՝ մանկապարտեզից մինչև 2-րդ դասարան
Ուրախ, պատրաստի օգտագործման տոնական էկրան՝ պտտվող անիվով, միավորների աղյուսակով, կպչուն պիտակներով և խմբագրելի նշումներով՝ K–2 դասարանի միջոցառումների ու կարևոր պահերի համար։
3–5-րդ դասարաններ (8–11 տարեկան)
Տոնական պահեր 3–5-րդ դասարանների համար
Պատրաստի օգտագործման տոնական էկրան՝ ծննդյան օրերի կամ դասարանի հաղթանակների համար, ինտերակտիվ գործիքներով 3–5-րդ դասարանների համար։
9–12-րդ դասարաններ (14–18 տարեկաններ)
Տոնական էկրան ավագ դպրոցի համար (9–12-րդ դասարաններ)
Նշեք ծննդյան օրերը, կարևոր փուլերը կամ դասարանի հաղթանակները զվարճալի, ինտերակտիվ էկրանով դեռահասների համար։
Ավելի շատ ձևանմուշներ 6-8 դասարաններ (11–14 տարեկան)-ի համար
6-8 դասարաններ (11–14 տարեկան)
Կարճ շարժումային ընդմիջում՝ 6–8-րդ դասարանների համար
Պատրաստի էկրան՝ միջին դպրոցի համար՝ պտտանիվով, ժամաչափով, զառերով և հստակ ցուցումներով։
6-8 դասարաններ (11–14 տարեկան)
Կրկնության խաղ՝ 6–8 դասարանների համար
Ինտերակտիվ կրկնության խաղ՝ 6–8 դասարանների համար՝ թիմային խաղով, ժամաչափերով և բառ գուշակելով։
6-8 դասարաններ (11–14 տարեկան)
Օրվա ավարտի ընթացակարգ 6–8-րդ դասարանների համար
Օգտագործման պատրաստ դասի ավարտի դասարանի էկրան՝ 6–8-րդ դասարանների համար՝ checklist-ով, հրահանգներով և ինտերակտիվ բառերի ամպով։