Baitang 6-8 (edad 11–14)Edad 11–14
Toolkit para sa substitute day sa Baitang 6–8
Gamitin ang screen na ito kapag may substitute teacher ka sa Baitang 6–8. Tinutulungan nitong manatiling may alam at nasa ayos ang mga estudyante mo, kahit wala ka.
Makikita ng mga estudyante ang plano ngayon, checklist ng mga gagawin, real-time na clock, at mga paalala para sa maayos na pag-uugali. Tinutulungan ng name picker ang lahat na makalahok nang patas.
Libre para sa mga guro. Naka-save sa account mo ang mga screen, klase at mga in-upload mo.
Paano ito gamitin sa klase
- 1Piliin ang template at itakda ang background ng classroom mo.
- 2Punan ang day plan at checklist ng mga step ng lesson mo.
- 3Mag-type ng welcome note o mga instruction para sa mga estudyante mo.
- 4Idagdag ang class roster mo sa widget na name picker.
- 5I-project ang screen para makita ito ng mga estudyante at ng substitute.
Bakit epektibo ito
- Ang malinaw na istruktura ay tumutulong sa mga estudyante na malaman kung ano ang susunod at manatiling nakatuon.
- Ang mga checklist ay nagbibigay sa mga estudyante ng pakiramdam ng progress at responsibilidad.
- Ang random na pagpili ng pangalan ay naghihikayat ng partisipasyon at pagiging patas.
Mga tip
- Sumulat ng malinaw at direktang mga instruction para sa independent work.
- I-highlight ang kasalukuyang step sa plano para mabawasan ang kalituhan.
- Hikayatin ang substitute na gamitin ang name picker para sa pagiging patas.
Gawin mo itong sa iyo
- Iangkop para sa anumang asignatura sa pamamagitan ng pagbabago ng mga step sa day plan.
- Gamitin para sa hybrid/remote na araw sa pamamagitan ng pag-share ng screen mo sa video calls.
- Magdagdag ng visual cues o dagdag na paalala para sa mga estudyanteng may espesyal na pangangailangan.
Mga tanong ng mga guro
Gaano karami ang dapat kong punan bago ako ma-absent?
Ihanda na nang maaga ang schedule, checklist, at mga instruksyon. Puwedeng i-update ng substitute ang checklist gamit ang input ng mga estudyante.
Puwede bang gamitin ng mga estudyante mismo ang checklist?
Oo, puwedeng lumapit ang mga estudyante sa board at i-check ang mga natapos na hakbang, o puwede itong gawin ng substitute habang umuusad ang klase.
Paano kung hindi pamilyar ang substitute sa mga tool?
Mag-iwan ng simpleng instruksyon sa text widget para madali itong sundan ng kahit sinong substitute.
Mga widget sa screen na ito
Mga feature na ginagamit nito
Kaparehong sandali, ibang mga edad
Pre-K (edad 3–5)
Routine para sa substitute day sa pre-K (edad 3–5)
Isang ready-to-use na classroom screen para sa substitute day sa pre-K, na may simpleng plan, checklist, at mga tool para sa maayos na transitions.
Kindergarten hanggang Baitang 2
Plano ng araw ng substitute para sa kindergarten–ika-2 baitang
Isang simple at madaling gamitin na classroom screen para sa mga araw na may substitute sa K–2, na may schedule, checklist, at mga tool para sa maayos na routine.
Baitang 3–5 (edad 8–11)
Template para sa substitute day sa baitang 3–5
Isang simpleng classroom screen para sa maayos na substitute day sa baitang 3–5 na may schedule, checklist, at student picker.
Baitang 9–12 (edad 14–18)
Substitute day para sa high school (baitang 9–12)
Isang structured na classroom screen para sa substitute day sa baitang 9–12, na may mga instruksyon, day plan, checklist, at name picker.
Mas maraming template para sa Baitang 6-8 (edad 11–14)
Baitang 6-8 (edad 11–14)
Araw-araw na agenda para sa baitang 6–8
Isang malinaw na screen ng daily agenda na may petsa, oras, mga paalala, at countdown para sa baitang 6–8.
Baitang 6-8 (edad 11–14)
Independent na trabaho para sa mga baitang 6–8
Template ng independent na trabaho para sa middle school: instructions, checklist, timer, at antas ng ingay para sa pokus at self-managed na trabaho.
Baitang 6-8 (edad 11–14)
Mga routine sa pag-uugali para sa Baitang 6–8
Ready-to-use na behavior screen para sa Baitang 6–8 na may noise meter, work symbols, at team scoreboard.