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Atividades de interpretação de texto: quem, onde e quando – 2º ano
Os alunos leem pequenas narrativas e identificam personagens, lugar e tempo, com múltipla escolha, ligar, completar e separar em grupos. Atividade de interpretação de texto para o 2º ano do Ensino Fundamental.
De Edform · Português · 2º ano · Publicado a 29 de out. de 2026 · Novo
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Perguntas
- Leia o texto. Na segunda-feira de manhã, Caio e a avó foram à feira. Lá, eles compraram bananas. Quem foi à feira?
- Leia o texto. Ontem à noite, Rita e o pai assistiram a um filme na sala de casa. Onde Rita e o pai assistiram ao filme?
- Leia o texto. Num sábado de sol, os primos Davi e Lúcia brincaram de pega-pega na praça. Quando os primos brincaram?
- Leia o texto. Num sábado de sol, os primos Davi e Lúcia brincaram de pega-pega na praça. Marque quem são os personagens.
- Leia o texto. Na segunda-feira de manhã, Caio e a avó foram à feira. Lá, eles compraram bananas. Onde Caio e a avó compraram bananas? Escreva a resposta com uma ou duas palavras.
- Leia o texto. Ontem à noite, Rita e o pai assistiram a um filme na sala de casa. Complete a frase com quem assistiu ao filme com Rita.
- Leia o texto. Pela manhã, a professora Ana leu um livro na biblioteca da escola. Escolha o lugar certo.
- Ligue cada pergunta à parte do texto que responde. Na segunda-feira de manhã, Caio e a avó foram à feira. Lá, eles compraram bananas.
- Separe as partes de histórias em quem, onde e quando.
- Leia o texto e marque verdadeiro ou falso. Num sábado de sol, os primos Davi e Lúcia brincaram de pega-pega na praça.
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