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Igualdad de género

Los estudiantes practican igualdad de derechos y oportunidades identificando estereotipos, respondiendo preguntas tipo opción múltiple sobre decisiones en equipo y analizando situaciones escolares. Completan actividades de ordenar pasos y relacionar conceptos con ejemplos. Nivel: primero de secundaria.

Por Edform · Formación Cívica y Ética · 7.º curso · Publicado el 28 oct 2026 · Nuevo

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Preguntas

  1. En un equipo, alguien propone que solo los hombres carguen los materiales porque «son más fuertes». ¿Qué respuesta promueve la igualdad de género?
  2. ¿Cuál situación muestra igualdad de oportunidades en la escuela?
  3. Ordena estos pasos para responder de manera justa cuando se asignan tareas del proyecto según estereotipos de género.
  4. Relaciona cada concepto con la situación que mejor lo ejemplifica.
  5. Completa la oración con el concepto adecuado.

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