Μετάβαση στο περιεχόμενο
Ξεκινήστε δωρεάν
el

Γλώσσα

Τεστ

Γλώσσα Δ΄ Δημοτικού: διαγώνισμα στην κατανόηση σύντομου κειμένου

Διαγώνισμα κατανόησης με σύντομο επινοημένο κείμενο για μια σχολική εκδρομή και ερωτήσεις επιλογής, Σωστό ή Λάθος και σύντομης απάντησης. Απευθύνεται στη Δ΄ τάξη του Δημοτικού, με σύντομη εξήγηση σε κάθε απάντηση.

Από Edform · Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία · Δ΄ Δημοτικού · Δημοσιεύτηκε 6 Νοε 2026 · Νέο

Ένα αντίγραφο προστίθεται στον λογαριασμό σας. Μπορείτε να το αλλάξετε όπως θέλετε.

Ερωτήσεις

  1. Διάβασε το κείμενο: «Η Δ΄ τάξη του 5ου Δημοτικού Σχολείου πήγε εκδρομή σε ένα μικρό φυσικό πάρκο. Το πρωί, στις οκτώ, τα παιδιά συγκεντρώθηκαν στην αυλή και ανέβηκαν στο λεωφορείο. Η δασκάλα, η κυρία Ελένη, τους είπε να έχουν μαζί τους νερό και καπέλο. Στο πάρκο ο φύλακας τους έδειξε ένα μονοπάτι ανάμεσα στα πεύκα. Ο Νίκος βρήκε ένα κουκουνάρι και η Μαρία ζωγράφισε μια πεταλούδα στο τετράδιό της. Το μεσημέρι έφαγαν τα σάντουιτς τους κάτω από ένα μεγάλο πλάτανο και μάζεψαν τα σκουπίδια. Στις τρει
  2. Διάβασε το κείμενο: «Η Δ΄ τάξη του 5ου Δημοτικού Σχολείου πήγε εκδρομή σε ένα μικρό φυσικό πάρκο. Το πρωί, στις οκτώ, τα παιδιά συγκεντρώθηκαν στην αυλή και ανέβηκαν στο λεωφορείο. Η δασκάλα, η κυρία Ελένη, τους είπε να έχουν μαζί τους νερό και καπέλο. Στο πάρκο ο φύλακας τους έδειξε ένα μονοπάτι ανάμεσα στα πεύκα. Ο Νίκος βρήκε ένα κουκουνάρι και η Μαρία ζωγράφισε μια πεταλούδα στο τετράδιό της. Το μεσημέρι έφαγαν τα σάντουιτς τους κάτω από ένα μεγάλο πλάτανο και μάζεψαν τα σκουπίδια. Στις τρει
  3. Διάβασε το κείμενο: «Η Δ΄ τάξη του 5ου Δημοτικού Σχολείου πήγε εκδρομή σε ένα μικρό φυσικό πάρκο. Το πρωί, στις οκτώ, τα παιδιά συγκεντρώθηκαν στην αυλή και ανέβηκαν στο λεωφορείο. Η δασκάλα, η κυρία Ελένη, τους είπε να έχουν μαζί τους νερό και καπέλο. Στο πάρκο ο φύλακας τους έδειξε ένα μονοπάτι ανάμεσα στα πεύκα. Ο Νίκος βρήκε ένα κουκουνάρι και η Μαρία ζωγράφισε μια πεταλούδα στο τετράδιό της. Το μεσημέρι έφαγαν τα σάντουιτς τους κάτω από ένα μεγάλο πλάτανο και μάζεψαν τα σκουπίδια. Στις τρει
  4. Διάβασε το κείμενο: «Η Δ΄ τάξη του 5ου Δημοτικού Σχολείου πήγε εκδρομή σε ένα μικρό φυσικό πάρκο. Το πρωί, στις οκτώ, τα παιδιά συγκεντρώθηκαν στην αυλή και ανέβηκαν στο λεωφορείο. Η δασκάλα, η κυρία Ελένη, τους είπε να έχουν μαζί τους νερό και καπέλο. Στο πάρκο ο φύλακας τους έδειξε ένα μονοπάτι ανάμεσα στα πεύκα. Ο Νίκος βρήκε ένα κουκουνάρι και η Μαρία ζωγράφισε μια πεταλούδα στο τετράδιό της. Το μεσημέρι έφαγαν τα σάντουιτς τους κάτω από ένα μεγάλο πλάτανο και μάζεψαν τα σκουπίδια. Στις τρει
  5. Διάβασε το κείμενο: «Η Δ΄ τάξη του 5ου Δημοτικού Σχολείου πήγε εκδρομή σε ένα μικρό φυσικό πάρκο. Το πρωί, στις οκτώ, τα παιδιά συγκεντρώθηκαν στην αυλή και ανέβηκαν στο λεωφορείο. Η δασκάλα, η κυρία Ελένη, τους είπε να έχουν μαζί τους νερό και καπέλο. Στο πάρκο ο φύλακας τους έδειξε ένα μονοπάτι ανάμεσα στα πεύκα. Ο Νίκος βρήκε ένα κουκουνάρι και η Μαρία ζωγράφισε μια πεταλούδα στο τετράδιό της. Το μεσημέρι έφαγαν τα σάντουιτς τους κάτω από ένα μεγάλο πλάτανο και μάζεψαν τα σκουπίδια. Στις τρει
  6. Διάβασε το κείμενο: «Η Δ΄ τάξη του 5ου Δημοτικού Σχολείου πήγε εκδρομή σε ένα μικρό φυσικό πάρκο. Το πρωί, στις οκτώ, τα παιδιά συγκεντρώθηκαν στην αυλή και ανέβηκαν στο λεωφορείο. Η δασκάλα, η κυρία Ελένη, τους είπε να έχουν μαζί τους νερό και καπέλο. Στο πάρκο ο φύλακας τους έδειξε ένα μονοπάτι ανάμεσα στα πεύκα. Ο Νίκος βρήκε ένα κουκουνάρι και η Μαρία ζωγράφισε μια πεταλούδα στο τετράδιό της. Το μεσημέρι έφαγαν τα σάντουιτς τους κάτω από ένα μεγάλο πλάτανο και μάζεψαν τα σκουπίδια. Στις τρει
  7. Διάβασε το κείμενο: «Η Δ΄ τάξη του 5ου Δημοτικού Σχολείου πήγε εκδρομή σε ένα μικρό φυσικό πάρκο. Το πρωί, στις οκτώ, τα παιδιά συγκεντρώθηκαν στην αυλή και ανέβηκαν στο λεωφορείο. Η δασκάλα, η κυρία Ελένη, τους είπε να έχουν μαζί τους νερό και καπέλο. Στο πάρκο ο φύλακας τους έδειξε ένα μονοπάτι ανάμεσα στα πεύκα. Ο Νίκος βρήκε ένα κουκουνάρι και η Μαρία ζωγράφισε μια πεταλούδα στο τετράδιό της. Το μεσημέρι έφαγαν τα σάντουιτς τους κάτω από ένα μεγάλο πλάτανο και μάζεψαν τα σκουπίδια. Στις τρει
  8. Διάβασε το κείμενο: «Η Δ΄ τάξη του 5ου Δημοτικού Σχολείου πήγε εκδρομή σε ένα μικρό φυσικό πάρκο. Το πρωί, στις οκτώ, τα παιδιά συγκεντρώθηκαν στην αυλή και ανέβηκαν στο λεωφορείο. Η δασκάλα, η κυρία Ελένη, τους είπε να έχουν μαζί τους νερό και καπέλο. Στο πάρκο ο φύλακας τους έδειξε ένα μονοπάτι ανάμεσα στα πεύκα. Ο Νίκος βρήκε ένα κουκουνάρι και η Μαρία ζωγράφισε μια πεταλούδα στο τετράδιό της. Το μεσημέρι έφαγαν τα σάντουιτς τους κάτω από ένα μεγάλο πλάτανο και μάζεψαν τα σκουπίδια. Στις τρει
  9. Διάβασε το κείμενο: «Η Δ΄ τάξη του 5ου Δημοτικού Σχολείου πήγε εκδρομή σε ένα μικρό φυσικό πάρκο. Το πρωί, στις οκτώ, τα παιδιά συγκεντρώθηκαν στην αυλή και ανέβηκαν στο λεωφορείο. Η δασκάλα, η κυρία Ελένη, τους είπε να έχουν μαζί τους νερό και καπέλο. Στο πάρκο ο φύλακας τους έδειξε ένα μονοπάτι ανάμεσα στα πεύκα. Ο Νίκος βρήκε ένα κουκουνάρι και η Μαρία ζωγράφισε μια πεταλούδα στο τετράδιό της. Το μεσημέρι έφαγαν τα σάντουιτς τους κάτω από ένα μεγάλο πλάτανο και μάζεψαν τα σκουπίδια. Στις τρει
  10. Διάβασε το κείμενο: «Η Δ΄ τάξη του 5ου Δημοτικού Σχολείου πήγε εκδρομή σε ένα μικρό φυσικό πάρκο. Το πρωί, στις οκτώ, τα παιδιά συγκεντρώθηκαν στην αυλή και ανέβηκαν στο λεωφορείο. Η δασκάλα, η κυρία Ελένη, τους είπε να έχουν μαζί τους νερό και καπέλο. Στο πάρκο ο φύλακας τους έδειξε ένα μονοπάτι ανάμεσα στα πεύκα. Ο Νίκος βρήκε ένα κουκουνάρι και η Μαρία ζωγράφισε μια πεταλούδα στο τετράδιό της. Το μεσημέρι έφαγαν τα σάντουιτς τους κάτω από ένα μεγάλο πλάτανο και μάζεψαν τα σκουπίδια. Στις τρει

Περισσότερα σαν αυτό