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La función cuadrática

Los estudiantes practican parábolas y el vértice con ejercicios como identificar el vértice de funciones en forma de (x - a)² + k, interpretar el significado del vértice en un modelo de altura, completar el cuadrado y relacionar funciones con su vértice. Nivel: tercero de secundaria.

Por Edform · Matemáticas · 9.º curso · Publicado el 28 oct 2026 · Nuevo

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Preguntas

  1. ¿Cuál es el vértice de la parábola y = (x - 2)² - 3?
  2. La altura de un objeto está modelada por h(t) = -t² + 6t + 7, donde t se mide en segundos y h en metros. ¿Qué indica el vértice de la parábola?
  3. Ordena los pasos para encontrar el vértice de y = x² - 4x + 1 al completar el cuadrado.
  4. Relaciona cada función con las coordenadas de su vértice.
  5. Completa la oración con las coordenadas del vértice en la forma indicada.

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