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Evaluación de estadística
Material de evaluación para estudiantes de sexto grado, que permite practicar interpretación de tablas y gráficas, cálculo de media, moda y mediana a través de preguntas de opción múltiple y problemas prácticos para comprender conceptos estadísticos básicos.
Por Edform · Matemáticas · 6.º curso · Publicado el 15 oct 2026 · Nuevo
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Preguntas
- ¿Cuál es el propósito principal de una gráfica de barras?
- Seleccionen las características que corresponden a la media aritmética.
- La moda es el dato que más veces se repite en un conjunto de datos.
- Si los datos son: 5, 8, 8, 10, 12, ¿cuál es la mediana?
- Calculen la media aritmética de estos datos: 7, 9, 6, 8.
- ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones sobre las gráficas de barras son correctas?
- En una tabla de frecuencias, ¿qué representa la columna de frecuencia absoluta?
- Escriban el nombre de la medida que se obtiene al ordenar los datos y elegir el valor central.
- En una gráfica de barras, el eje horizontal siempre representa la frecuencia.
- Si en una encuesta sobre frutas favoritas, 10 personas eligen manzana, 8 plátano, 10 naranja y 6 uva, ¿cuál es la moda?
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