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Test

Prove INVALSI italiano terza media: comprensione di un testo argomentativo

Esercitazione originale in stile INVALSI, non una prova ufficiale: dodici domande su un breve testo scritto per questo materiale sul valore dello sport a scuola, per riconoscere tesi, argomenti ed esempi. Livello: terza media.

Di Edform · Italiano · 8º anno · Pubblicato il 5 nov 2026 · Nuovo

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Domande

  1. Leggi il testo. «Lo sport a scuola non è un passatempo. Nella nostra scuola l'educazione fisica è di sole due ore a settimana, troppo poche secondo me. Prima di tutto, muoversi fa bene alla salute: chi si allena con regolarità si stanca meno e dorme meglio. In secondo luogo, lo sport insegna a collaborare: in una partita di pallavolo nessuno può vincere da solo e ognuno deve fidarsi dei compagni. Per esempio, nella mia classe due ragazzi che non si parlavano mai sono diventati amici dopo essere
  2. In un testo si legge: «Prima di tutto, muoversi fa bene alla salute: chi si allena con regolarità si stanca meno e dorme meglio.» Che funzione ha questa frase nel ragionamento dell'autore?
  3. Un autore sostiene che lo sport insegna a collaborare. Poi scrive: «Per esempio, nella mia classe due ragazzi che non si parlavano mai sono diventati amici dopo essere finiti nella stessa squadra di basket.» Quale idea illustra questo esempio?
  4. L'autore scrive: «C'è anche chi pensa che lo sport tolga tempo allo studio, ma non è così: dopo un'ora di movimento si è più concentrati.» Che cosa fa l'autore in questo punto?
  5. Leggi il testo. «Lo sport a scuola non è un passatempo. Nella nostra scuola l'educazione fisica è di sole due ore a settimana, troppo poche secondo me. Prima di tutto, muoversi fa bene alla salute: chi si allena con regolarità si stanca meno e dorme meglio. In secondo luogo, lo sport insegna a collaborare: in una partita di pallavolo nessuno può vincere da solo e ognuno deve fidarsi dei compagni. Per esempio, nella mia classe due ragazzi che non si parlavano mai sono diventati amici dopo essere
  6. In un testo compaiono le espressioni «Prima di tutto» e «In secondo luogo». A che cosa servono?
  7. Leggi il testo. «Lo sport a scuola non è un passatempo. Nella nostra scuola l'educazione fisica è di sole due ore a settimana, troppo poche secondo me. Prima di tutto, muoversi fa bene alla salute: chi si allena con regolarità si stanca meno e dorme meglio. In secondo luogo, lo sport insegna a collaborare: in una partita di pallavolo nessuno può vincere da solo e ognuno deve fidarsi dei compagni. Per esempio, nella mia classe due ragazzi che non si parlavano mai sono diventati amici dopo essere
  8. Un autore scrive che lo sport insegna a collaborare perché «nessuno può vincere da solo e ognuno deve fidarsi dei compagni». Quali situazioni mostrano questo stesso valore?
  9. Per ogni frase del testo scrivi vero se è un'opinione dell'autore, falso se è un dato di fatto.
  10. Un testo sostiene che a scuola servono più ore di educazione fisica: porta come ragioni la salute e la collaborazione, racconta l'esempio di due compagni diventati amici in una squadra, risponde a chi dice che lo sport toglie tempo allo studio e propone di passare da due a tre ore. Indica se ogni affermazione sul testo è vera o falsa.

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