LKPD INTERAKTIF

Muatan : Matematika KD Kompetensi 3.4 Mengeneralisasi ide pecahan sebagai bagian dari keseluruhan menggunakan benda-benda konkret 4.4 Menyajikan pecahan sebagai bagian dari keseluruhan menggunakan benda-benda konkret. Muatan: SBdP KD Kompetensi 3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola irama dalam lagu 4.2 Menampilkan bentuk dan variasi irama melalui lagu. C. TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Dengan membaca teks, siswa dapat mengidentifikasi informasi mengenai keadaan cuaca dengan benar. 2. Dengan menuliskan pokok-pokok informasi dari teks, siswa dapat menggunakan kosakata baku mengenai keadaan cuaca dalam kalimat yang efektif. 3. Dengan kegiatan mengeksplorasi lingkungan, siswa dapat mengidentifikasi pecahan sebagai bagian dari sesuatu yang utuh dari benda konkret dengan tepat.

4. Dengan kegiatan mengamati benda, siswa dapat menyajikan pecahan sebagai bagian dari sesuatu yang utuh menggunakan benda konkret. 5. Dengan menyanyikan sebuah lagu, siswa dapat menentukan tinggi rendahnya bunyi dalam lagu MATERI

LKPD

Isilah soal berikut dengan jawaban yang benar ! SOAL A PPKN 1.Mengerjakan tugas sekolah dengan kerja kelompok merupakan contoh bersatu dalam … 2.Indonesia memiliki banyak sekali perbedaan, ini membuktikan bahwa bangsa kita adalah bangsa yang … B. Indo 1. Jumlah cuaca di Indonesia ada … 2. isilah keadaan cuaca pada gambar di bawah ini MTK 1. Bilangan seperdua, seperempat, dan seperdelapan merupakan bilangan … 2. Lani dan Dayu mendapatkan 1 kue dan akan membagi kue itu secara adil, masing - masing mendapatkan bagian … . SDBP 1. Lagu “Awan Putih” diciptakan oleh … 2. Lagu “Ambilkan Bulan Bu” diciptakan oleh … PJOK 1.. Gerakan di bawah merupakan gerakan menirukan… 2. Gerakan di bawah merupakan gerakan menirukan …

Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang tepat! SOAL B PPKN 1. Sebutkan cara menghargai keberagaman ! 2. Bagaimana cara kita mengetahui dari mana daerah kita berasal ? Jelaskan! B.indo 1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan cuaca! 1. Pada keadaan cuaca apakah petir terjadi ? MTK 1. Berapa nilai pecahan pada gambar di bawah ini? 2. Dayu memiliki sebuah kue. Kemudian dipotong menjadi 20 bagian dan di makan oleh Lani 5 bagian. Berapa bagian kue yang di makan Lani? Tuliskan dalam bentuk lambang bilangan! SBDP 1. Perhatikan lagu di bawah, lagu tersebut merupakan potongan dari lagu…. 2. Perhatikan lagu di bawah, lagu tersebut merupakan potongan dari lagu…. PJOK 1. Gerakan menirukan bangau, bertumpu pada … dalam hitungan … 2. Gerakan menirukan kapal terbang, bertumpu pada … dalam hitungan … JAWABAN SOAL A PPKN 1. Keberagaman 2. Kaya dan beragam

B. Indo 1. Empat 2. Hujan, berawan MTK 1. pecahan 2. 1/2 SBDP 1. A.T Mahmud 2..A.T Mahmud JAWABAN SOAL B A. PPKN 1. saling menghormati setiap perbedaan 2. Dari asal- usul orang tua kita B. B. Indo 1. Cuaca adalah keadaan udara pada tempat dan waktu tertentu. 2. Hujan C. MTK 1. 5/10 2. 2/4 D. SBDP 1.Awan Putih 2.Ambilkan Bulan Bu E. PJOK 1.kaki ,5 – 8detik 2.kaki ,5 – 8detik